Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya
Fakhriyah, Farah Nur
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM NOVEL PEREMPUAN BERKALUNG SORBAN KARYA ABIDAH EL KHALIEQY Fakhriyah, Farah Nur
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2 No 2 (2020): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol2no2hlm273-282

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan atau menjelaskan tindak tutur, yakni tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Novel Perempuan Berkalung Sorban karya Abidah El Khalieqy dijadikan sumber data sebagai objek penelitian ini. Data yang dibahas ialah: (1) tindak tutur dan fungsinya yang juga dikaitkan dengan konteks, jarak sosial, dan budaya yang terdapat dalam novel Perempuan Berkalung Sorban karya Abidah El Khalieqy, (2) jenis tindak tutur lokusi, tindak tutur ilokusi (representatif, direktif, deklaratif, ekspresif, dan komisif), dan tindak tutur perlokusi (3) tuturan yang digunakan pada penelitian ini adalah tuturan yang dituturkan oleh tokoh dalam novel, dan narasi novel, data yang digunakan disesuaikan dengan tindak tutur yang akan diteliti.
Pengaruh Media TTS Xwords Generator terhadap Hasil Menyimak Biografi Kelas X SMA IT Mutiara Hikmah Fakhriyah, Farah Nur; Hindun, Hindun
Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : UIN Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/tabasa.v2i2.3970

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran TTS XWords Generator terhadap hasil belajar menyimak teks biografi siswa kelas X SMA IT Mutiara Hikmah yang berlokasi di Tambun Selatan, Bekasi Tahun Pelajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian gabungan dengan penekanan pada statistik yakni kuantitatif praeksperimen dan menggunakan teknik The One Group Pretest-Posttest Design. Instrumen penelitian ini berupa tes awal (pretest) yang berupa pilihan ganda dan tes akhir (posttest) yang berupa teka-teki silang. Teknik analisis data menggunakan bantuan program aplikasi IBM SPSS Statistic 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran TTS XWords Generator berpengaruh positif terhadap hasil belajar menyimak teks biografi siswa kelas X SMA IT Mutiara Hikmah, dilihat dari nilai rata-rata posttest sebesar 93,86 lebih besar diibandingkan dengan nilai rata-rata pretest sebesar 72,78 dan dengan tingkat pengaruh sebesar 90,9% menurut perhitungan regresi. Uji hipotests dilakukan dengan menghitung uji Mann-Whitney dengan bantuan program aplikasi IBM SPSS Statistic 22 dengan hasil nilai signifikansi (2- tailed) sebesar 0,000 atau lebih kecil dibandingkan dengan nilai taraf signifikansi sebesar 0,05. Artinya, terdapat peningkatan nilai rata-rata saat menggunakan media pembelajaran TTS XWords Generator.
Co-Authors Hindun, Hindun