Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Penelitian Tindakan Bimbingan & Konseling Didaktikum
-, Dewan Penyunting
Unknown Affiliation
Education

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Didaktikum

 1 
PENGANTAR EDITOR -, Dewan Penyunting
Didaktikum Vol 16, No 3 (2015): Juli 2015
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alhamdulillah, atas berkah dan rahmatNya, kami hadirkan kehadapan para pembaca Jurnal Penelitian Tindakan Kelas “Didaktikum”  volume 16 nomor 3, Juli 2015. Kami bersyukur dapat menyajikan artikel pilihan hasil penelitian para guru professional sebagai bentuk pengejawantahan kompetensi professional berkelanjutan. Ini pertanda adanya suasana atmosphir akademik dan rasa tanggungjawab profesi untuk mengatualisasikan tuntutan peningkatan sumber daya pendidikan.
PENGANTAR EDITOR -, Dewan Penyunting
Didaktikum Vol 16, No 4 (2015): Agustus 2015 (Edisi Khusus)
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Puji dan syukur dipanjatkan kehadirat Allah swt atas penerbitan “Edisi Khusus Jurnal Penelitian Tindakan Didaktikum” bersamaan dengan suasana perayaan kemerdekaan Republik Indonesia yang ke 70, dengan tagline “Ayo Kerja” maka kiranya sangat relevan kehadiran jurnal Volume 16, No 4, Agustus 2015. Sebagai tradisi, selalu kami sajikan artikel-artikel pilihan  hasil seleksi yang cukup ketat dan berjenjang dari tim editor hingga mitra bestari. Proses pemilihan artikel selalu dilakukan tidak lain dalam rangka memperoleh karya yang memiliki novelty yang menginspirasi dan layak disebarluaskan kepada masyarakat pembaca umumnya dan para pendidik umumnya. Oleh karenanya, kemutahiran temuan menjadi obsesi yang terus kami sajikan sebagai kontribusi terhadap perkembangan pendidikan di tanah air. Artikel hasl penelitian sebagaimana ditulis oleh Daryuni; Khulinah; Novi Hidayati; Nur Baroroh mengedepankan aspek inovasi dalam pembelajaran berperan sangat penting dan mendasar bila dikehendaki proses pencapaian pembelajaran yang optimal dan berkualitas. Tentunya dituntut kreativitas guru yang cukup tinggi untuk mengembangkan metoda, strategi dan perangkat-perangkat yang memadai dan inovatif.
PENGANTAR EDITOR -, Dewan Penyunting
Didaktikum Vol 16, No 5 (2015): Oktober 2015
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Atas berkah dan rahmat Allah swt, telah terbit “Jurnal Penelitian Tindakan Didaktikum” Volume 16, No 5, Oktober  2015 sesuai dengan rencana program dan agenda editor. Edisi kali ini merupakan pemungkas dari rangkaian keseluruhan satu tahun. Karena itu, dengan dua kali edisi khusus (Mei & Agustus), jumlah terbit sebanyak enam kali.  Pencapaian ini sebagai bentuk kontribusi keilmuan para penulisnya yang tidak lain adalah para guru peneliti profesional. Berdasar review cukup ketat dan berjenjang dari tim editor hingga mitra bestari dari naskah yang masuk ke meja editor, terpilih 13 artikel terbaik dari sejumlah naskah.  Dengan proses yang sedemikian standard dan cermat itu, pada ahirnya bisa diperoleh artikel yang berkualitas, menginspirasi dan  layak disebarluaskan kepada masyarakat pembaca umumnya dan para pendidik umumnya. Dari artikel yang tersaji, diharapkan menjadi kontribusi terhadap perkembangan pendidikan di tanah air.
Co-Authors