Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan
Rivai, Akhmad
Sekolah Binaan IV UPTD Pendidikan Kecamatan Wanasari Brebes
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEER TEACHING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU KELAS I SE SEKOLAH BINAAN IV MENERAPKAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU Rivai, Akhmad
Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah yang ada adalah rendahnya kemampuan guru Kelas I se Sekolah Binaan IV menerapkan pendekatan pembelajaran tematik terpadu dalam proses pembelajaran. Tujuan yang ingin dicapai dalam Penelitian Tindakan Sekolah ini adalah untuk mengetahui efektifitas Peer Teaching  dalam meningkatkan kemampuan guru kelas I menerapkan pembelajaran tematik terpadu. Subyek penelitian adalah guru kelas I sejumlah 7 orang dari 7 SDN yang ada di Sekolah Binaan IV sekaligus sebagai tempat penelitian. Proses penelitian  dilaksanakan dalam 2 siklus, dimana  setiap siklus  meliputi kegiatan: a) Rencana (Planing), b) Pelaksanaan  (action), c) observasi, dan d).  Refleksi.  Dalam  pelaksanaan setiap siklus  ada beberapa kegiatan pelaksanaan: 1). Pendalaman  materi tentang implikasi pembelajaran tematik terpadu, 2) Menyusun  RPP, 3) Kegiatan Peer Teaching.Hasil penelitian siklus I ke siklus II menunjukkan suatu peningkatan , untuk minat guru, mencapai nilai rata-rata 90,2 dengan kategori “Sangat Baik” ,pada kemampuan menerapkan pembelajaran Tematik Terpadu dengan nilai selisih skor dari akhir siklus II rata-rata 89,35 dari keadaan sebelum tindakan yaitu  49.
Co-Authors