Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Luxnos : Jurnal Sekolah Tinggi Teologi Pelita Dunia Jurnal Basicedu
Tefbana, Abraham
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Masa Pandemi Covid-19 Tefbana, Abraham; Betakore, Yoel; Boiliu, Fredik Melkias
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.1976

Abstract

Hadirnya Covid-19 dalam kurun waktu dua tahun terakhir ini, menimbulkan problem yang kompleks bagi kehidupan manusia termasuk pelaksanaan pendidikan. Problem yang terjadi dalam pelaksanaan pendidikan khususnya dalam pendidikan agama Kristen seperti pembelajaran tatap muka di sekolah berubah menjadi pembelajaran daring di rumah. Keluarga atau orangtua bertanggung jawab sepenuhnya dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji problem yang terjadi di lingkungan keluarga dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen selama masa pandemi, peran orangtua dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen selama masa pandemi dan evektivitas pembelajaran pendidikan agama Kristen dalam keluarga selama masa pandemi Covid 19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan agama Kristen dalam keluarga selama masa pandemi Covid 19 belum efektif. Belum efektifnya pembelajaran pendidikan agama Kristen di masa pandemi di sebabkan oleh beberapa hal: orant tua tidak mendampingi anak, gereja dan sekolah tidak menfasilitasi orang tua tentang penggunaan teknologi, orang tua tidak paham teknologi, orang tua tidak mampu menfasilitasi anak untuk gadget dan kuota, orang tua tidak bekerja sama dengan pihak sekolah dan gereja.
Pendekatan Reward Dan Punishment Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tefbana, Abraham; Sanjaya, Agus
JURNAL LUXNOS Vol. 10 No. 1 (2024): LUXNOS: JURNAL SEKOLAH TINGGI TEOLOGI PELITA DUNIA EDISI JUNI 2024
Publisher : STT Pelita Dunia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47304/hrpxwj15

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the relationship between giving reward and punishment with increasing student motivation in learning Christian Religion Education. This research is based on Skinner's theory of operant conditioning (responsive behavior habituation). This study uses a qualitative descriptive method approach to explain the impact of reward and punishment as a strategy to increase student motivation in learning Christian Religious Education. Giving reward and punishment is a teacher's response behavior to increase student motivation in Christian Religious Education subjects. The results of this study indicate that giving rewards to outstanding students and punishing students who are not disciplined in learning, has a positive impact on increasing student motivation in learning Christian Religion Education.
Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Masa Pandemi Covid-19 Tefbana, Abraham; Betakore, Yoel; Boiliu, Fredik Melkias
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.1976

Abstract

Hadirnya Covid-19 dalam kurun waktu dua tahun terakhir ini, menimbulkan problem yang kompleks bagi kehidupan manusia termasuk pelaksanaan pendidikan. Problem yang terjadi dalam pelaksanaan pendidikan khususnya dalam pendidikan agama Kristen seperti pembelajaran tatap muka di sekolah berubah menjadi pembelajaran daring di rumah. Keluarga atau orangtua bertanggung jawab sepenuhnya dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji problem yang terjadi di lingkungan keluarga dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen selama masa pandemi, peran orangtua dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen selama masa pandemi dan evektivitas pembelajaran pendidikan agama Kristen dalam keluarga selama masa pandemi Covid 19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan agama Kristen dalam keluarga selama masa pandemi Covid 19 belum efektif. Belum efektifnya pembelajaran pendidikan agama Kristen di masa pandemi di sebabkan oleh beberapa hal: orant tua tidak mendampingi anak, gereja dan sekolah tidak menfasilitasi orang tua tentang penggunaan teknologi, orang tua tidak paham teknologi, orang tua tidak mampu menfasilitasi anak untuk gadget dan kuota, orang tua tidak bekerja sama dengan pihak sekolah dan gereja.
EDUKASI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP PERAN DAN TANGGUNG JAWAB SUAMI ISTRI DALAM MEMBANGUN                KELUARGA YANG HARMONIS Tefbana, Abraham
JURNAL LUXNOS Vol. 11 No. 1 (2025): LUXNOS: JURNAL SEKOLAH TINGGI TEOLOGI PELITA DUNIA EDISI JUNI 2025
Publisher : STT Pelita Dunia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47304/d1bxjc13

Abstract

Keluarga merupakan lembaga pertama di dunia yang didirikan langsung oleh Allah dan memberkati suami istri untuk beranakcucu dan berkuasa atas ciptaan lainnya di bumi. Keluarga kristen sebagai wadah persekutuan dengan Allah. Dalam keluarga Kristen suami istri memiliki peran dan tanggung jawabnya masing-masing. Suami berperan dan bertanggung jawab sebagai nabi, imam dan raja. Peran dan tanggung jawab suami sebagai nabi yaitu mengajarkan firman Tuhan bagi keluarga, sebagai imam untuk membangun mezbah bagi keluarga, sebagai suami sebagai raja untuk memenuhi kebutuhan jasmani keluarga. Sedangkan peran dan tanggung jawab istri dalam keluarga untuk mengelola rumah dan pendidik bagi anak-anak, mencintai suami dan mengasihi anak-anak, serta menjadi teladan dalam kesalehan. Jadi, peran dan tanggung jawab suami istri dalam keluarga untuk menciptakan keluarga yang harmonis. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif deskriptif, dengan tujuan untuk mendeskripsikan peran dan tanggung jawab suami istri dalam keluarga agar tercipta keluarga Kristen yang harmonis dan mencerminkan kerajaan Allah di bumi.
Co-Authors Agus Sanjaya Betakore, Yoel Boiliu, Fredik Melkias