Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science

Text Mining Menggunakan Algoritma K-Means Clustering Untuk Memprediksi Keinginan Pasar Terkait Perjalanan Wisata Eka Sabna; Budi Mustika; Hendry Fonda; Dedy Irfan; Ambiyar Ambiyar
INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Vol 3 No 2 (2020): INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/intecoms.v3i2.1702

Abstract

Penelitian ini akan dibahas mengenai bagaimana cara pengelompokan (clustering) data berupa teks di media sosial twitter dengan menggunakan algoritma K-means. Metode ini digunakan untuk mendapatkan deskripsi dari sekumpulan data dengan cara mengungkapkan kecenderungan setiap individu data untuk berkelompok dengan individu-individu data lainnya. Data diperoleh dari media sosial yang dijadikan objek penelitian adalah Twitter. Sampel penelitian paling banyak 250 (dua ratus limapuluh) buah tweet tweet terkait wisata. Tools atau aplikasi yang digunakan dalam implementasi text mining pada penelitian ini adalah Rapidminer Studio v.9.7. Penelitian ini dilaksanakan di PT. Hika Raya Berkah sebuah perusahaan yang bergerak dalam usaha jasa biro perjalanan wisata, baik dalam negeri maupun mancanegara. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan terhadap tweets dengan kata pencarian “wisata pantai” dan dilanjutkan dengan clustering menggunakan RapidMiner Studio, menghasilkan kata “pantai” dan “kidul” menempati posisi paling tinggi. Sedangkan jika dilihat berdasarkan nama pantai, diperoleh hasil kata “lombok”. Dari hasil inilah perusahaan dapat menyimpulkan bahwa objek wisata pantai yang populer pada saat ini adalah gunung kidul di Yogyakarta dan pantai lombok di Nusa Tenggara Barat
Inovasi Teknologi Dalam Pendidikan Dengan Penerapan Aplikasi Fuzzy Logic Untuk Identifikasi Belajar Di Sekolah Menengah Kejuruan Melyanti, Rika; Yulanda, Yulanda; Fonda, Hendry; Muhardi, Muhardi
INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Vol 8 No 1 (2025): INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/intecoms.v8i1.14569

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi berbasis fuzzy logic untuk mengidentifikasi gaya belajar siswa di SMK Perbankan Riau. Ruang lingkup penelitian mencakup analisis gaya belajar siswa dan penerapan teknologi fuzzy logic dalam proses identifikasi tersebut. Metode yang digunakan meliputi pengembangan aplikasi menggunakan algoritma fuzzy logic dan uji coba pada sampel siswa di SMK Perbankan Riau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini mampu mengidentifikasi gaya belajar siswa dengan tingkat akurasi yang tinggi. Selain itu, aplikasi ini juga membantu guru dalam menyesuaikan metode pengajaran sesuai dengan gaya belajar siswa yang teridentifikasi. Penerapan teknologi ini menunjukkan peningkatan dalam keterlibatan siswa dan pemahaman materi pembelajaran. Simpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa penggunaan fuzzy logic dalam identifikasi gaya belajar merupakan inovasi yang efektif dan efisien. Implikasi dari hasil riset ini memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan, khususnya dalam penerapan teknologi informasi untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Penggunaan aplikasi ini juga diharapkan dapat diaplikasikan pada tingkat pendidikan lainnya di masa depan.