Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Lugawiyyat
Qori, Imam
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Manajemen Strategis Pesantren (Studi terhadap Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Al-Asror Bangkalan) Qori, Imam; Basiran, Basiran; Faisol, Faisol
EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol. 13 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam YPBWI Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54180/elbanat.2023.13.2.308-330

Abstract

This research was carried out at the Tahfizul Qur'an Al-Asror Bangkalan Islamic Boarding School which implements 4 educational strategies in producing quality human resources, namely an Al-Qur'an-based curriculum, Amtsilati, formal schools and training. The aim of this research is to describe the formulation, implementation and evaluation of educational development strategies in producing quality human resources as a new paradigm in organizational management. This research use desciptive qualitative approach. The research results show: (1) the strategy formulation was developed based on Al-Asror's objectives, carrying out an independent organizational assessment. External environmental assessment by analyzing program needs, opportunities and strengths. Meanwhile, determining the strategy takes the form of direct instructions from the caregiver or the results of an agreement. (2) Islamic boarding school funds come from syahriyah, donors, cooperatives, infaq and caregivers. The program is implemented in a centralized, classical and specialization manner, either daily, weekly, monthly or annually and is guided by caregivers, administrators, asatidz and santri. (3) program evaluation by looking at the journal of students' activity and achievements. Improvements by providing motivation, creating alternative strategies, revising the structure or temporarily deactivating the program. There are 2 influencing factors, namely internal factors and external factors
تحليل الأخطاء النحوية والصرفية في القراءة لدى الطلبة وحلولها Qori, Imam
Lugawiyyat Vol 6, No 2 (2024): Lugawiyyat
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/lg.v6i2.29183

Abstract

تحليل الأخطاء النحوية والصرفية في القراءة  لدى الطلبة وحلولها إمام قارئمعهد العالي نور الخليل بنكلانimam.qori@ymail.com ملخصالقراءة هي من إحدى المهارات المهمة في تعليم اللغة العربية لأن القراءة وسيلة للوصول إلى المهارات الأخرى. ولكنها، ظهرت الأخطاء والصعوبات في القراءة، لا سيما الأخطاء النحوية والصرفية. وأراد الباحث أن يكشف الأخطاء وتحليلها لدى الطلبة المكثف لتعليم اللغة العربية جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج وحلولها الذي يعمله المدرس. فأما أهداف البحث لكشف: (1) الأخطاء النحوية والصرفية في القراءة (2) أسباب الأخطاء النحوية والصرفية (3) الحلول. فأما تحليل الأخطاء باستخدام طريقة عبده الراجحي وهب تحديد الأخطاء ووصفها، وتفسيرها ثم تصويبها واستخدام تأكيد صحة البيانات.وأما نتائج البحث هي(1) تتكون الأخطاء على الأخطاء النحوية التي تشمل على أخطاء في تفريق الكلمة والإعراب والمبني والمفرد والجمع، والأخطاء الصرفية التي تشمل على الأخطاء في قراءة همزة الوصل والقطع والإبدال والحذف وغيرها. (2) وقعت الأخطاء لسببين، وهي أسباب كفائة الطلبةالمختلفة. وأداء عملية التعليم (3) أما الحلول هي: تصويب الأخطاء وإعادتها ويستخدم الطريقة المتنوعة وإجراء التدريبات والواجبات.الكلمات الرئيسية: تحليل الأخطاء النحوية والصرفية، القراءة
Co-Authors Basiran, Basiran Tengku Riza Zarzani N