Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Sandy, Lilis Lela
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Pencegahan Bullying Melalui Layanan Informasi Bagi Peserta Didik Kelas X MAN 1 Serang Fazrian, Tarisha Utami; Desturiyani, Nur Fitriya; Putri, Hasna Azzahra; Syaputra, Yogi Damai; Masruri, AM; Sandy, Lilis Lela
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3018

Abstract

Layanan informasi yang dilakukan tim KKN-PPL kelompok 24 UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten ini bertujuan untuk mengurangi serta mencegah terjadinya bullying di kalangan peserta didik MAN 1 Serang, khususnya kelas X (10) karena telah ditemukannya kasus perundungan di antara mereka, melalui layanan informasi. Adapun diterapkannya layanan informasi sebagai langkah preventif dan edukatif ini diharapkan meningkatkan kesadaran para siswa terkait dampak, bentuk-bentuk, serta langkah-langkah yang dapat diambil apabila menjadi korban atau saksi tindakan perundungan di lingkungan sekolah. Acara ini dihadiri oleh sekitar 318 peserta, ditambah kepala madrasah dan para guru BK MAN 1 Serang, serta menghadirkan pemateri yang merupakan seorang penyuluh social sekaligus dosen, Bapak Ahmad Subhan, S.IP., M.A. Hasil layanan informasi menunjukkan bahwa siswa-siswi kelas X MAN 1 Serang dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying, serta kesadaran mereka akan perilaku perundungan meningkat. Respon positif dan antusias para siswa juga didapatkan dari adanya layanan informasi ini. Kegiatan layanan informasi ini menekankan pentingnya keterlibatan guru dalam setiap perilaku yang terdeteksi masuk kedalam kategori perundungan terutama di lingkungan sekolah yang disertai dengan tindakan yang tepat, baik untuk mengatasi dan mencegah perundungan di antara siswa terjadi kembali.
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA, TEMAN SEBAYA, DAN KEAKTIFAN KONSELING KOMUNITAS DENGAN KESEHATAN MENTAL REMAJA Sandy, Lilis Lela; Yuningsih, Yuni; Kusnawan, Aep; Miharja, Sugandi
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol. 18 No. 2 (2026): Mei 2026 (In Press)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the relationship between family support, peer support, and community counseling engagement with adolescent mental health. This study uses a quantitative approach that utilizes correlational methods to define and analyze the relationship between two or more variables, without inferring cause and effect. Participants in this study consisted of 1,887 students of a State Islamic Senior High School in Serang Regency. The sample size was 330 students, drawn using the Slovin formula. This study yielded four main findings: 1) There is a correlation between family support and the mental health of school-age adolescents. 2) There is a correlation between peer acceptance and the mental health of school-age adolescents. 3) There is a correlation between active participation in community counseling and the mental health of school-age adolescents. 4) There is a simultaneous correlation between the level of family support, peer acceptance, and active participation in community counseling and the mental health of school-age adolescents. The findings of this study provide theoretical implications for the development of guidance and counseling science and adolescent developmental psychology
Co-Authors Aep Kusnawan Desturiyani, Nur Fitriya Fazrian, Tarisha Utami Masruri, AM Miharja, Sugandi Putri, Hasna Azzahra Syaputra, Yogi Damai Yuningsih, Yuni