Garuda - Garba Rujukan Digital

EVALUASI PEMBELAJARAN MATA KULIAH AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN SEBAGAI INTERNALISASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA PRODI PAI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG Subarkah, Milana Abdillah; Salim, Agus
Tadarus Tarbawy Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan Tadarus Tarbawy
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/jkip.v2i2.3189

The phenomenon of education in higher education for students is able to contribute to the aspects of temperament. This is due to various kinds of influences in social life that are currently undergoing many changes. The change in question is an evaluation of learning by integrating character education. Character education can be realized in the regulatory system applied to educational institutions including tertiary institutions. Policy makers have a major contribution as education practitioners, and are also the spearhead of the success of achieving character education for students. This study tries to describe the implementation of learning evaluation of Al-Islam and Kemuhammadiyahan (AIK) courses at the PAI Study Program at the Muhammadiyah University of Tangerang as a reinforcement of character education at Muhammadiyah colleges. The procedure of this research is by observing the activities of lecturers and students when learning takes place then analyzing whether the implementation of evaluation in the faith-based learning is able to foster student character education.

Perkembangan filsafat ilmu dalam persepsi islam: Tinjauan historis dan logika penalaran Ihsanuddin, Mokhammad; Akhrima, Nina; Hadida, Vanya Shaquila; Subarkah, Milana Abdillah
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v3i1.1240

Penelitian ini mengeksplorasi perkembangan filsafat ilmu pengetahuan dari perspektif Islam, dengan fokus pada pengaruh filsafat Yunani dan kontribusi para filsuf Muslim seperti Al-Kindi dan Ibnu Sina. Masalah yang dihadapi adalah bagaimana pemikiran ilmiah Islam dibentuk melalui integrasi ajaran Islam dan filsafat Yunani. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menelusuri sejarah kontribusi para filsuf Muslim dan menganalisis metode berpikir dalam tradisi Islam. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui proses penerjemahan, adaptasi dan pengembangan, ilmu pengetahuan dan filsafat Yunani berhasil diintegrasikan dengan pemikiran Islam, sehingga menciptakan fondasi yang kuat bagi perkembangan ilmu pengetahuan dalam peradaban Islam.

Penguatan Kerjasama Pendidikan, Dakwah dan Kemanusiaan antara Al-Azhar dan Organisasi Islam di Indonesia Mujamil, Imam; Indriansyah, Teddy; Ishak, Ishak; Subarkah, Milana Abdillah
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/332e3n73

This study examines the strengthening of educational, da'wah, and humanitarian cooperation between Al-Azhar and Islamic organizations in Indonesia. This collaboration is realized through various scholarship programs, training, and the dissemination of Wasathiyyah Islam to create a young generation capable of promoting the values of moderation and tolerance. These scholarship programs not only provide broad access to education but also enhance academic quality with direct guidance from experts at Al-Azhar. The study employs a descriptive qualitative method with a case study approach. Data were collected through direct observation, in-depth interviews with relevant parties, and analysis of official documents related to the visit of the Vice Grand Sheikh of Al-Azhar. The findings of this study affirm the strong commitment of both parties to support inclusive Islamic education and da'wah. Al-Azhar actively supports human resource development in Indonesia through sustainable programs. Intensive training programs include teaching effective da'wah methodologies, understanding moderate theology, and developing leadership skills to face contemporary challenges. This cooperation is expected to have a positive impact on improving the quality of Islamic education, strengthening bilateral relations, and promoting the values of moderation and tolerance. With productive collaboration, both parties are optimistic about realizing the vision of creating a morally upright young generation capable of contributing to the global community. Abstrak Penelitian ini mengkaji tentang penguatan kerjasama pendidikan, dakwah, dan kemanusiaan antara Al-Azhar dan organisasi Islam di Indonesia. Kerja sama ini diwujudkan melalui berbagai program beasiswa, pelatihan, dan sosialisasi Islam Wasathiyyah untuk melahirkan generasi muda yang mampu mengedepankan nilai-nilai moderasi dan toleransi. Program beasiswa ini tidak hanya memberikan akses luas terhadap pendidikan tetapi juga meningkatkan kualitas akademik dengan bimbingan langsung dari para ahli di Al-Azhar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan pihak-pihak terkait, dan analisis dokumen resmi terkait kunjungan Wakil Syekh Agung Al-Azhar. Temuan penelitian ini menegaskan komitmen kuat kedua belah pihak untuk mendukung pendidikan Islam inklusif dan dakwah. Al-Azhar aktif mendukung pengembangan sumber daya manusia di Indonesia melalui program-program berkelanjutan. Program pelatihan intensif meliputi pengajaran metodologi dakwah yang efektif, pemahaman teologi moderat, dan pengembangan keterampilan kepemimpinan untuk menghadapi tantangan kontemporer. Kerja sama ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pendidikan Islam, mempererat hubungan bilateral, serta mengedepankan nilai-nilai moderasi dan toleransi. Dengan kerja sama yang produktif, kedua belah pihak optimis dapat mewujudkan visi mewujudkan generasi muda yang bermoral dan mampu berkontribusi pada masyarakat global.

Peran Organisasi Islam dalam Edukasi Bahaya Judi Online Yusup, Maulana; Fadilah, Rahmat Riyan; Subarkah, Milana Abdillah
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 4 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/btm8f465

In this digital era, the phenomenon of online gambling has become a serious threat to Indonesian society, especially because of its ease of access through digital technology. The largest Islamic organizations in Indonesia such as Muhammadiyah and Nahdlatul Ulama (NU) have an important role in providing education to the public regarding the dangers of online gambling. This research aims to analyze the role of these two organizations in efforts to educate and eradicate online gambling practices. With a qualitative approach, this research collects data through literature studies in related journals. The findings show that Muhammadiyah and Nahdlatul Ulama (NU) actively carry out religious-based outreach, studies and advocacy to increase public awareness. The active role of Muhammadiyah and Nahdlatul Ulama (NU) can be a strategic model in preventing and eradicating the negative impacts of online gambling. Abstrak Di era digital ini fenomena judi online telah menjadi ancaman serius bagi masyarakat Indonesia, terutama karena kemudahannya diakses melalui teknologi digital. Organisasi Islam terbesar di Indonesia seperti Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama (NU) memiliki peran penting dalam memberikan edukasi kepada masyarakat terkait bahaya judi online. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kedua organisasi tersebut dalam upaya edukasi dan pemberantasan praktik judi online. Dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data melalui studi literatur kepustakaan pada jurnal-jurnal terkait. Hasil temuan menunjukkan bahwa Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama (NU) secara aktif melakukan sosialisasi, kajian, dan advokasi berbasis agama untuk meningkatkan kesadaran masyarakat. Peran aktif Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama (NU) dapat menjadi model strategis dalam pencegahan serta memberantas dampak negatif judi online.

Efektifitas Bantuan Sosial Kementerian Sosial RI bagi Anak Yatim Piatu di Kota Tangerang Putri, Alika; Hadiwibowo, Ahmad Jami; Subarkah, Milana Abdillah
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 3 No. 1 (2025): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/e3nn5d57

The Indonesian government through the Indonesian Ministry of Social Affairs has taken real action to help orphaned children in Indonesia continue to grow and develop and receive the right to a decent life. In Islam, orphans are special children and must be treated well. The Qur'an has explained the orders and obligations of Muslims in supporting and caring for them with sincere and sincere affection. Our attitude towards orphans should be based on the principles of compassion, justice and social responsibility. ATENSI, an abbreviation for Social Rehabilitation Assistance, is focused on providing direct support to beneficiaries to ease the economic burden on their families. Social rehabilitation which aims to meet the basic needs of society. This program provides direct support to beneficiaries. In the ATENSI program, the Ministry of Social Affairs uses a family, community and/or residential-based approach. Activities carried out in this program include: Support for meeting the needs of a decent living, social care, family support, physical therapy, psychosocial therapy. Empowered means being strong, capable, powerful, or having the intelligence to overcome something. In the context of society, being empowered means being independent and responsible. Abstrak Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Sosial RI telah melakukan aksi nyata untuk membantu anak-anak yatim piatu di Indonesia agar tetap tumbuh dan berkembang mendapat hak kehidupan layak . Dalam Islam, anak yatim merupakan anak yang istimewa dan harus diperlakukan dengan baik. Al-Qur'an telah menjelaskan perintah dan kewajiban para umat muslim dalam menyantuni dan memelihara mereka dengan kasih sayang yang tulus dan ikhlas. Sikap kita terhadap anak yatim seharusnya didasarkan pada prinsip kasih sayang, keadilan, dan tanggung jawab sosial. ATENSI, singkatan dari Asistensi Rehabilitasi Sosial, difokuskan pada memberikan dukungan langsung kepada penerima manfaat untuk meringankan beban ekonomi keluarga mereka. Rehabilitasi sosial yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dasar masyarakat. Program ini memberikan dukungan langsung kepada penerima manfaat,. Dalam program ATENSI, Kemensos menggunakan pendekatan berbasis keluarga, komunitas, dan/atau residensial. Kegiatan yang dilakukan dalam program ini meliputi: Dukungan pemenuhan kebutuhan hidup layak, Perawatan sosial, Dukungan keluarga, Terapi fisik, Terapi psikososial. Berdaya berarti berkekuatan, berkemampuan, bertenaga, atau mempunyai akal untuk mengatasi sesuatu. Dalam konteks masyarakat, berdaya berarti mandiri dan bertanggung jawab.

Perkembangan filsafat ilmu dalam persepsi islam: Tinjauan historis dan logika penalaran Ihsanuddin, Mokhammad; Akhrima, Nina; Hadida, Vanya Shaquila; Subarkah, Milana Abdillah
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v3i1.1240

Penelitian ini mengeksplorasi perkembangan filsafat ilmu pengetahuan dari perspektif Islam, dengan fokus pada pengaruh filsafat Yunani dan kontribusi para filsuf Muslim seperti Al-Kindi dan Ibnu Sina. Masalah yang dihadapi adalah bagaimana pemikiran ilmiah Islam dibentuk melalui integrasi ajaran Islam dan filsafat Yunani. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menelusuri sejarah kontribusi para filsuf Muslim dan menganalisis metode berpikir dalam tradisi Islam. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui proses penerjemahan, adaptasi dan pengembangan, ilmu pengetahuan dan filsafat Yunani berhasil diintegrasikan dengan pemikiran Islam, sehingga menciptakan fondasi yang kuat bagi perkembangan ilmu pengetahuan dalam peradaban Islam.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search