Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Kebijakan Pendidikan di Madrasah Aliyah di Indonesia Adib, Noblana
Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman dan Pendidikan Islam Vol 14 No 2 (2019): Tawshiyah Vol. 14, No. 2 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/taw.v14i1.1057

Abstract

Madrasah Aliyah
Membangun Moderasi Beragama di Desa Air Anyir Adib, Noblana; Irawan, Dody
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol 8 No 2 (2023): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v8i2.3667

Abstract

Religious moderation is rejecting extremism and liberalism in religion is the key to balance, for the sake of maintaining civilization and creating peace. Air Anyir Village as the location for this community service is located in Merawang District, Bangka Regency, where there is a suspected terrorist who was arrested by Densus 88. Action research as an alternative method of service in community empowerment studies and actions. This action research is based on the assumption that research should be linked to a change agenda in society. The mentoring approach used in this community service is PAR (Participatory Action Research) to change the people's way of thinking, which at first might think exclusively and then have moderate thoughts in religion and nation or at least strengthen the religious moderates they already have. This community service activity is carried out by making classes in the mosque and the theme of religious moderation in Air Anyir village as the material. The results and changes obtained in the fostered subjects are quite good, namely the awareness of moderation in the nation and state. Religious moderates in society can be well developed, and the moderates they have believed in since the beginning are getting stronger. Keywords: Moderation, Religious, Air Anyir
Pendampingan Menulis Artikel bagi Guru PAI Pada Kota Pangkalpinang dan Kabupaten Bangka Munawaroh, Ella; Irawan, Dody; Adib, Noblana; Fajrin, Rulli; Sanawiyah, Nelly
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/aq.v3i1.4344

Abstract

Apart from educating and teaching, teachers have an obligation to write scientific papers. Assistance in writing articles for teachers is needed to change their mindset that writing is difficult. This activity focuses on basic concepts, techniques and strategies in writing articles as well as providing directions and information for teachers about journals as a publication medium. The method of accompaniment and participant participation is used with a classical-individual approach to achieve the objectives of the activity. Based on the stages carried out in this mentoring activity, several scientific articles were developed based on research results written by twelve teachers and six assistants who were formed in the writing activity group. In addition, in this mentoring, there are six scientific articles that are appropriate and have been published in edugama journals (educational and socio-religious journals) accredited by Sinta 5. Through this scientific article writing assistance activity as well, teachers gain knowledge, motivation and experience in writing articles, which they can then develop again after the completion of this mentoring activity. Selain mendidik dan mengajar, guru memiliki kewajiban untuk menulis karya ilmiah. Pendampingan penulisan artikel bagi guru sangat diperlukan untuk mengubah mindset mereka bahwa menulis itu sulit. Kegiatan ini berfokus pada konsep dasar, teknik dan strategi dalam penulisan artikel serta memberikan arahan dan informasi bagi guru tentang jurnal sebagai media publikasi. Digunakan metode tindakan pendampingan dan partisipasi peserta dengan pendekatan klasikal-individual untuk mencapai tujuan kegiatan. Berdasarkan tahapan yang dilaksanakan kegiatan pendampingan ini menghasilkan beberapa artikel ilmiah yang dikembangkan dari hasil penelitian yang ditulis oleh dua belas guru dan enam pendamping yang tebentuk dalam kelompok kegiatan penulisan. Selain itu, dalam pendampingan ini, ada enam artikel ilmiah yang layak dan telah dipublikasikan pada jurnal edugama (jurnal kependidikan dan sosial keagamaan) terakreditasi sinta 5. Melalui kegiatan pendampingan penulisan artikel ilmiah ini juga, para guru mendapatkan pengetahuan, motivasi dan pengalaman dalam penulisan artikel ilmiah yang selanjutnya dapat mereka kembangkan kembali setelah selesainya kegiatan pendampingan ini
Konsep Mendidik Sesuai karakter Anak dalam Novel Serial Anak-Anak Mamak Karya Tere Liye Evalusiana, Evalusiana; Purwanto, Tinggal; Adib, Noblana
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan konsep mendidik sesuai karakter anak yang digambarkan dalam novel serial Anak Anak Mamak karya Tere Liye, (2) menganalisis cara mendidik anak yang terdapat dalam novel serial Anak Anak Mamak karya Tere Liye Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan library research atau kajian kepustakaan. Pendekatan yang digunakan analisis fiksi berupa pendekatan memesis yang melihat karya sastra sebagai representasi dunia nyata melalui imitasi tindakan tokoh-tokoh dan peristiwa. Sumber primer yang diteliti yakni Novel Serial Anak-Anak Mamak karya Tere Liye yang terdiri dari novel Eliana, Pukat, Burlian dan Amelia. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pembacaan, penginventarisasian, pengidentifikasian, penginterpretasian, pembuktian, penyimpulan dan pelaporan. Teknik analisis data berupa teknik analisis isi yang terdiri dari tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan Berdasarkan hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) konsep mendidik sesuai karakter anak adalah dengan memahami tipe-tipe kepribadian anak yang terdiri dari 4 tipe, yaitu: korelis, sanguinis, plegmatis dan melankolis. (2) cara mendidik anak yang terdapat dalam serial ini adalah: a) memberikan panggilan/julukan kepada anak, b) mengajarkan kesederhanaan, c) memperkuat dasar-dasar agama sejak dini, d) memberi keteladanan dan nasehat, e) berdialog, f) mengajarkan kedisiplinan, dan h) memberikan kasih sayang dan perhatian.