Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Lathifah Nuryanto, Iis
Unknown Affiliation
Education Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFEKTIFITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN CLIENT CENTERED UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 16 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2018/2019 Komariyah, Siti; Lathifah Nuryanto, Iis
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 4, No 1 (2019): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g.couns.v4i1.456

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas layanan konseling kelompok dengan pendekatan client centered untuk meningkatkan kepercayaan diri pada siswa kelas VIII SMP N 16 Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental dengan jenis one group pre-test post-test design. Subyek penelitian yaitu siswa kelas VIII SMP N 16 Yogyakarta yang berjumlah 7 siswa yang dipilih dengan metode purposive sampling technique. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis statistik uji-t antar ulangan. Hasil penelitian menunjukkan hipotesis terbukti bahwa layanan konseling kelompok pendekatan client centered dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP N 16 Yogyakarta tahun pelajaran 2018/2019. Dari hasil uji t diperoleh nilai t = 20,297 dengan nilai p = 0,000 < 0,05 yang berarti ada peningkatan kepercayaan diri siswa antara sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling kelompok dengan pendekatan client centered. Pemberian layanan konseling kelompok menggunakan pendekatan client centered efektif dalam upaya meningkatkan kepercayaan diri siswa.Kata kunci: layanan konseling kelompok, client centered, kepercayaan diri
STATUS IDENTITAS DIRI MAHASISWA TINGKAT PERTAMA FKIP UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA T.A. 2017/2018 Lathifah Nuryanto, Iis; Setiowati, Arum
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 1 (2018): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g.couns.v3i1.87

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk memperoleh hasil berupa pencapaian status identitas diri yangdimiliki oleh mahasiswa tingkat pertama FKIP Universitas PGRI Yogyakarta TahunAkademik 2017/2018. Metode yang digunakan yaitu Research and Development/R&Dyaitu yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifanproduk tersebut, berupa pengembangan alat ukur identitas diri dengan aspek pengetahuandan sikap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Status Identitas Diri yang dimiliki olehmahasiswa tingkat pertama relative berada pada status pencabutan identitas.Kata kunci: status identitas diri, mahasiswa tingkat pertama
Co-Authors Setiowati, Arum Siti Komariyah