Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mubin: Islamic Scientific Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah
Munakib
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGUKURAN PROFESIONALITAS KINERJA GURU MELALUI PROGRAM PROFESI GURU DALAM JABATAN (PPG-DALJAB) Muhamad Riyad; Munakib
Al-Mubin Jurnal Ilmiah Islam
Publisher : Department of Research and Community Service at the Ummul Quro Al-Islami Bogor Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almubin.v2i1.51

Abstract

This paper seeks to understand, to what extent does the professionalism of school teachers contribute to formulating a strategic plan to lift-up their performance. Our research area is the Teacher Professional Education Elementary School Program in Ciampea Bogor Regency; the closest neighbour of Jakarta, Indonesia. Data was collected based on questionnaire. As a result, all components are good, except for the “Input” component. More specifically, “Context” is categorised as “good” with a score of 80%. It consists of policy, assessment analysis, and objectives of the Teacher Professional Education program. Meanwhile, the “Input” component which covers strategy, structure, program and planning, procedure/mechanism, infrastructure support, human resource support, funding/budget support, monitoring, and control, received a “moderate” category, with a score of 50%. The score of the “Process” component, i.e., program socialization, file selection, determination of certification patterns and payment of professional allowance is scored 70% and “Product is 80%
PENINGKATAN KINERJA GURU DENGAN PENGUATAN KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH Munakib
AL-MUNADZOMAH Vol. 1 No. 1 (2021): AL-MUNADZOMAH
Publisher : Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4479.246 KB) | DOI: 10.51192/almunadzomah.v1i1.175

Abstract

Kinerja guru merupakan faktor penting dalam pencapaian tujuan pendidikan, yaitu untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas. Berdasarkan survei pendahuluan diketahui bahwa kinerja guru masih belum sesuai harapan. Oleh karena itu, kinerja guru ini merupakan topik menarik untuk diteliti. Berdasarkan latar belakang, tujuan dari penelitian ini adalah untukmenemukan upaya-upaya untuk meningkatkan kinerja guru dengan penguatan kepemimpinan visioner, Populasi penelitian ini adalah seluruh guru yang berstatus PNS di SMP Negeri se-Kota Tangerang Selatan. Teknik pengambilan sampel menggunakan Propotional Random Sampling dan rumus Slovin digunakan untuk penetapan jumlah sampel sehingga diperoleh 252 orang sampel. Analisis penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode statistik korelasi untuk menentukan apakah variabel bebas, yaitu kepemimpinan visioner, organisasi pembelajar dan kecerdasan adversitas memiliki hubungan positif dengan kinerja guru. Kemudian dianalisis dengan menggunakan metode SITOREM untuk menentukan urutan prioritas dan rekomendasi perbaikan yang perlu dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel bebas mempunyai hubungan positif yang signifikan dengan kinerja guru, dengan urutan berdasarkan kekuatan hubungan kepemimpinan visioner (ry1= 0,547). Hal ini menunjukkan bahwa kinerja guru dapat ditingkatkan dengan penguatan kepemimpinan visioner, organisasi pembelajar dan kecerdasan adversitas. Hasil analisis SITOREM menunjukkan bahwa komponen kinerja guru melalui kepemimpinan visioner, yang masih memerlukan perbaikan adalah: 1) Merumuskan visi organisasi dan menyelesaikan masalah 2)Bereaksi secara tepat atas segala ancaman &peluang 3) Memiliki wawasan yg luas 4) Daya Tahan 5) Pencapaian. Adapun saran yang dapat diajukan untuk guru dan kepala sekolah adalah mempertahankan indikator-indikator yang memiliki nilai yang sudah cukup baik
Co-Authors Muhamad Riyad