Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DENGAN MEDIA KARTU SITUASI KHAYAL PADA SISWA KELAS VI-B SDN 1 BERINGIN RAYA Marwani, Indun
Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Vol 2 No 1 (2020): Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra
Publisher : LPPM STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) meningkatkan kemampuan menulis naskah drama siswa SD Negeri 1 Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Semester Genap tahun pelajaran 2016/2017 melalui model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan media kartu situasi khayal; 2) meningkatkan perubahan perilaku pada siswa SD Negeri 1 Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Semester Genap tahun pelajaran 2016/2017 dalam menulis naskah drama melalui model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan media kartu situasi khayal.