Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra
Vol 2 No 1 (2020): Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DENGAN MEDIA KARTU SITUASI KHAYAL PADA SISWA KELAS VI-B SDN 1 BERINGIN RAYA

Marwani, Indun (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Sep 2020

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) meningkatkan kemampuan menulis naskah drama siswa SD Negeri 1 Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Semester Genap tahun pelajaran 2016/2017 melalui model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan media kartu situasi khayal; 2) meningkatkan perubahan perilaku pada siswa SD Negeri 1 Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Semester Genap tahun pelajaran 2016/2017 dalam menulis naskah drama melalui model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan media kartu situasi khayal.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra
Website

Abbrev

ksatra

Publisher

STKIP PGRI Bandar Lampung

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra diperuntukkan sebagai media informasi dalam penyebarluasan hasil penelitian dan publikasi ilmiah mengenai berbagai kajian kesusastraan, baik sastra Indonesia maupun sastra lokal (daerah), fenomena kebahasaan, dan pembelajaran bahasa-sastra. Jurnal ini hadir ...