Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Literasi Budaya Sekolah Conference Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science
Khasanah, Evanur
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STAND PHOTOBOOTH MARVELOUS CENTURY SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SMK N 1 PEDAN Khasanah, Evanur; Dimassyah, Fernanda Choirul; Rahayu, Sri
Buletin Literasi Budaya Sekolah Vol. 2, No. 1, Juli 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/blbs.v2i1.11607

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan merupakan sekolah yang mempersiapkan lulusan yang kompeten sesuai bidang keahliannya dengan meningkatkan keterampilan siswa. Perayaan Hari Ulang Tahun SMK N 1 Pedan Kabupaten Klaten yang ke-52 dengan nama Marvelous Century menjadi wadah bagi siswa untuk menyalurkan bakat dan minatnya. Seperti yang dilakukan oleh siswa kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak SMK N 1 Pedan untuk dapat berkarya dengan menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan kreativitasnya melalui stand photobooth. Stand Photobooth ini yang menarik minat warga sekolah untuk mendukung usaha siswa kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan. Adanya perkembangan teknologi salah satunya adalah berfoto untuk mengabadikan setiap momen untuk diunggah ke sosial media. Hal ini mendukung siswa kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak untuk lebih kreatif dalam berwirausaha dengan membuka jasa foto pada stand photobooth. Tujuan artikel ini untuk menjelaskan stand photobooth Marvelous Century sebagai upaya menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa SMK N 1 Pedan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa stand photobooth Marvelous Century dapat meumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak.
Project-Based Learning Implementation in Vocational Accounting Education: A Case Study at SMK Negeri 1 Klaten Khasanah, Evanur; Jatmika, Surya
Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science 2025: Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigates the implementation of the Project-Based Learning (PJBL) model in accounting subjects at SMK Negeri 1 Klaten, particularly in the XI AKL class. The background of this research is the need for innovative learning models that enhance students' understanding of accounting through real-world experiences. The purpose of the study is to describe the stages of PjBL implementation and identify the challenges faced by teachers and students. A qualitative descriptive method was employed, with data collected through interviews, observations, and documentation. The findings show that the PjBL model was applied by assigning students to complete accounting cycle projects based on data from local service-based MSMEs. The learning process involved project planning, data collection through field visits, group discussions, and the preparation of financial reports. The model improved students' collaboration, critical thinking, and engagement. However, several obstacles were identified, including students' varying academic abilities, limited prior knowledge of accounting, and issues in group task distribution. It is recommended that future implementation be accompanied by strengthened guidance, differentiated support, and structured evaluation to maximize learning outcomes and prepare students for the professional world.
Co-Authors Dimassyah, Fernanda Choirul SRI RAHAYU Surya Jatmika