Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Vega, Asla De
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Keterlibatan Orang Tua Tunggal dalam Menanamkan Literasi pada Anak Usia 4-6 Tahun Vega, Asla De; Putri, Yuliani Eka; Dewi, Ayu Citra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25360

Abstract

Literasi adalah kemampuan individu untuk menggunakan potensi dan keterampilan dalam mengolah dan memahami informasi saat melakukan kegiatan membaca dan menulis. Perlunya keterlibatan Orang tua tunggal dalam menanamkan literasi pada anak. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui keterlibatan Orang tua tunggal dalam menanamkan literasi pada anak usia 4-6 tahun. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sampel pada penelitian ini adalah Orang tua tunggal yang memiliki anak berusia 4-6 tahun. Peneliti pada penelitian ini menggunakan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian terlihat bahwa keterlibatan Orang tua tunggal dalam menanamkan literasi pada anak sangat bergantung dengan memanagemen waktu, dengan adanya keterampilan memprioritaskan waktu yang tepat, Orang tua tunggal dapat menanamkan literasi pada anak.
Permainan Ular Naga Dalam Mengembangkan Kemampuan Kerjasama Anak Usia Dini Putri, Yuliani Eka; Felayati, Felayati; Vega, Asla De; Purnamasari, Yulia
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v5i1.947

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permainan ular naga dalam mengembangkan kemampuan kerjasama pada anak usia dini. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini merupakan 15 orang anak kelompok B usia 5-6 Tahun di KB Darianis Yatim.  Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan permainan ular naga dapat mengembangkan kemampuan kerjasama anak diantaranya anak dapat berkoordinasi dengan sesama teman dalam mengatur strategi bermain, menjalin komunikasi, punya rasa tanggung jawab baik individu maupun dengan tim kelompok, dan rasa kepemimpinan dalam memimpin permainan. Guru berperan sebagai fasilitator dalam mengembangkan kerjasama pada anak usia dini dengan metode dan kreasi melalui permainan.
Co-Authors Ayu Citra Dewi Felayati, Felayati Purnamasari, Yulia Putri, Yuliani Eka