Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Contemplate: Jurnal Ilmiah Studi Keislaman Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
Shafrianto, Abdhillah
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Husain Ibn Manshur Al-Hallaj dan Tasawuf Shafrianto, Abdhillah
CONTEMPLATE: Jurnal Ilmiah Studi Keislaman Vol 3 No 01 (2022): Juni 2022
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Al-Qur'an Al-Ittifaqiah Indralaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53649/contemplate.v3i01.109

Abstract

In the Sufism tradition, to get closer to Allah there are several spiritual paths that can be taken, such as with mahabbah, khauf and so on. In the 9th century H, there was a Sufi who had very controversial views and was even considered heretical by people who were not in line with his thoughts, until at its peak a Sufi was sentenced to death, a Sufi known as al-Hallaj. This study aims to determine the life history of al-Hallaj and the thoughts that are considered controversial. The method used is qualitative and is library research using a historical approach. The results obtained are two things of al-Hallaj's thoughts which are considered very controversial, namely al-hulul and wihdat ash-syuhud, the Hulul that happened to an al-Hallaj is not real and is figurative. In other words, what happens is a spiritual awareness (inner emotion) in a mortal condition.
PENGARUH RUTINITAS TADARUS DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH QURANIAH 8 PALEMBANG Amin, Husnul; Aman, Moh; Shafrianto, Abdhillah
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 8 عدد 1 (2023): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah-APRIL 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v8i1.253

Abstract

Pada saat ini madrasah mulai menyadari bahwa minat membaca al-Qur’an pada peserta didik mulai menurun, penurunan minat tersebut disebabkan oleh banyak hal. Maka oleh karena itu, madrasah menyelenggarakan kegiatan tadarus al-Qur’an dengan harapan dapat tumbuhnya minat membaca al-Qur’an. Salah satu madrasah yang menerapkan kegiatan tadarus secara rutin adalah MI Quraniah 8 Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pengaruh rutinitas tadarus terhadap minat baca al-Qur’an dan melihat faktor apa saja yang menyebabkan menurunnya minat baca al-Qur’an. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berjenis kuantitatif dengan pendekatan analisis-deskirptif. Hasil yang didapatkan adalah adanya pengaruh signifikan dari rutinitas tadarus dalam meningkatkan minat baca al-Qur’an peserta didik di MI Quraniah Palembang, hal tersebut terlihat dari hasil angket antara variable X dan Y. Uji hipotesis juga menjelaskan bahwa r lebih besar daripada r, maka hipotesis nol (Ho) ditolak. Kemudian berdasarkan analisa statistik juga dinyatakan bahwa r lebih besar dari r pada taraf signifikan 5% (0,914 > 0,374) dan r lebih besar dari r pada taraf signifikan 1% (0,914 .0,478), maka pada taraf signifikan 5% dan 1% hipotesis alternatif diterima. Terdapat dua faktor yang mempengaruhi minat membaca al-Qur’an pada peserta didik, adalah motivasi dan kemauan peserta didik itu sendiri (faktor internal) serta peran guru disekolah, lingkungan pertemanan di sekolah (faktor eksternal).
Co-Authors Aman, Moh Husnul Amin, Husnul