Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

The Importance of Tolerance ValueAs The Foundation of Early Chilhood in Diversity Through Storytelling Aisya, Nadia
ACIECE Vol 3 (2018): Annual Conference on Islamic Early Childhood Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One of the basic value that must be possessed by a child to become a human who is able toaccept differences is to have a good religious tolerance attitude in behaving as God’s people,family member, and society member. Early childhood is the best time to embed the tolerancevalue as the foundation in diversity. The importance of this, the golden age developmentperiod in early childhood so this is important that tolerance value is embedded early on,then it can be born a generation that can well tolerate in social, religious, and culturalaspects. This is done as the provision for children to interact in the middle of societydiversity. The differences in ethnicity, religion, and culture will be found in society including inthe school later. Therefore, the understanding of tolerance that has been embedded sincechildhood is very useful as the preparation for children to understand, learn, and get along withtheir environment. By teaching about tolerance can help the children to see that the world theylive in is full of diversity that needs to be appreciated and respected
Implementasi Pengembangan Agama dan Akhlak Anak Usia Dini di RA Maikha Palembang Amelia, Nurul; Aisya, Nadia
BUHUTS AL ATHFAL: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/alathfal.v3i1.7551

Abstract

Agama adalah aturan dan wahyu Tuhan yang sengaja diturunkan agar manusiahidup teratur, damai sejahtera, bermartabat dan bahagia baik di dunia maupun diakhirat. Eksistensi agama merupakan kebutuhan primer bagi seluruh umat manusia didunia ini. Kedudukan agama bersifat primer maka agama sangat perlu ditanamkan sejak dini kepada anak didik kita. Menanamkan nilai-nilai agama kepada anak adalah tugas para orang tua selaku guru pertama dan utama di rumah dan keluarga, juga merupakan tugas guru di sekolah. Agama sangat berperan dalam pembentukan perilaku setiap anak, sehingga pribadi yang dimilikinya akan mudah berbaur sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangannya. Kemudian, Pengembangan Akhlak sangat erat kaitannya dengan budi pekerti seorang anak, sikap sopan santun, dan kemauan melaksanakan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari. Pengembangan kegiatan keagaaman di RA MALIKA berupa kegiatan pengembangan agama dan akhlak saat proses pembelajaran, strategi dan metode pengembangan agama dan akhlak, media atau alat peraga edukatif (APE) dalam pengembangan agama dan akhlak, serta peran orangtua dalam pengembangan agama dan akhlak.
Implementasi Pengembangan Agama dan Akhlak Anak Usia Dini di RA Maikha Palembang Amelia, Nurul; Aisya, Nadia
BUHUTS AL ATHFAL: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/alathfal.v3i1.7551

Abstract

Agama adalah aturan dan wahyu Tuhan yang sengaja diturunkan agar manusiahidup teratur, damai sejahtera, bermartabat dan bahagia baik di dunia maupun diakhirat. Eksistensi agama merupakan kebutuhan primer bagi seluruh umat manusia didunia ini. Kedudukan agama bersifat primer maka agama sangat perlu ditanamkan sejak dini kepada anak didik kita. Menanamkan nilai-nilai agama kepada anak adalah tugas para orang tua selaku guru pertama dan utama di rumah dan keluarga, juga merupakan tugas guru di sekolah. Agama sangat berperan dalam pembentukan perilaku setiap anak, sehingga pribadi yang dimilikinya akan mudah berbaur sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangannya. Kemudian, Pengembangan Akhlak sangat erat kaitannya dengan budi pekerti seorang anak, sikap sopan santun, dan kemauan melaksanakan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari. Pengembangan kegiatan keagaaman di RA MALIKA berupa kegiatan pengembangan agama dan akhlak saat proses pembelajaran, strategi dan metode pengembangan agama dan akhlak, media atau alat peraga edukatif (APE) dalam pengembangan agama dan akhlak, serta peran orangtua dalam pengembangan agama dan akhlak.