Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS BIAYA PROYEK DENGAN METODE EARNED VALUE PADA PENGERJAAN PROYEK PEMBANGUNAN GUDANG FINISHGOOD PT. LANDKRONE Ramadhan Agung Saputra; Dizsa Arliansyah Nugroho; Rizky Yulianto; Ribangun Bamban Jakaria
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2024): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3785/kohesi.v2i2.1743

Abstract

PT. Landkrone melakukan perluasan lahan dengan membangun gudang finishgood baru untuk menambah kapasitas penyimpanan barang jadi guna memenuhi order sesuai kebutuhan pasar. Proyek tersebut direncanakan mulai tanggal 16 Oktober 2023 sampai tanggal 28 Januari 2024, dengan durasi pengerjaan selama 16 minggu. Saat ini proyek tersebuit telah berjalan selama 7 minggu. Pada umunya sering terjadinya keterlambatan dalam penyelesaian dan pembengkakan biaya pada suatu proyek. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur keterlambatan atau kemajuan suatu kinerja proyek dan kerugian atau keuntungan pada biaya pengerjaan proyek agar mengetahui sebuah penyimpangan dari perencanaan sebelumnya yang telah dibuat. Metode yang digunakan adalah metode Earn Value yang merupakan manajemen proyek yang digunakan untuk mengukur kinerja dan kemajuan proyek secara objektif. Metode ini mengintegrasikan aspek biaya dan waktu, serta prestasi fisik pekerjaan dalam proyek Hasil dari penelitian ini adalah hasil perhitungan sampai dengan minggu ke 7 didapatkan nilai dari cost performance index < 1 yaitu 0,77 dimana pengeluaran lebih besar dari anggaran dan nilai dari schedule performance index < 1 yaitu 0,8 dimana waktu pelaksanaan lebih lama dari perencanaan. Hasil perkiraan biaya akhir proyek sampai minggu ke 7 pada bulan November adalah Rp 669.004.053, maka disimpulkan bahwa perusahaan akan mengalami kerugian sebesar Rp 217.404.053.
Sistem Absensi Berbasis Fingerprint dan SMS Gateway (SATE) Dede Sulistio; Arif Bakti Nugroho; Rizky Yulianto; Martini; Hidayanti Murtina
Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Vol. 2 No. 01 (2021): Jurnal Indonesia Sosial Teknologi
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.874 KB) | DOI: 10.59141/jist.v2i01.68

Abstract

Kegiatan belajar mengajar di sekolah merupakan salah satu aspek penting dari suatu sistem pengajaran. Saat ini SMK Permata Bangsa masih menggunakan sistem absensi yang dilakukan secara manual, dimana guru masih memanggil siswa satu persatu. Sistem absensi seperti ini kurang efektif dan efisien karena masih ada beberapa masalah dalam prosesnya. Sistem absensi yang masih manual juga mengakibatkan siswa dapat melakukan kecurangan seperti tidak hadir ke sekolah padahal berangkat dari rumah. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kedisiplinan kehadiran siswa dalam absensi dan keluar masuk kelas melalui sistem aplikasi fingerprint dan SMS Gatway. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi analisis dengan mengumpulkan data, mengolah dan kemudian menganalisis data yang diperoleh baik dari hasil observasi, wawancara dan kejadian yang ada dilapangan dan didukung pula dengan literasi pustaka yang mendukung kajian. Absensi Dalam hal ini, untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam sekolah dibutuhkan kerjasama antara guru dan orang tua siswa. Oleh karena itu diperlukan sebuah Sistem Absensi berbasis Fingerprint dan SMS Gateway. Siswa melakukan absen menggunakan identifikasi Fingerprint, sehingga dapat diketahui bagi yang tidak hadir pasti tidak melakukan absen. Guru juga tidak perlu lagi memanggil siswa satu persatu yang dilakukan pada saat jam pelajaran, dan cukup dengan melihat data siswa yang absen setiap harinya. Dengan SMS Gateway pada sistem ini, maka sistem akan memberikan informasi tentang ketidakhadiran siswa kepada orang tua siswa. Saat komunikasi antara guru dan orang tua telah terjalin maka dapat dengan mudah mengawasi kehadiran dan meminimalisir kecurangan yang akan dilakukan oleh siswa sehingga siswa akan menjadi lebih disiplin serta melatih kejujuran siswa.