Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Margin Eco : Jurnal Ekonomi dan Perkembangan Bisnis Journal of Education and Culture As-Sulthan Journal of Education
Gusnita, Erlina
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Komitmen Kerja Guru Pendidikan Agama Islam di Kepulauan Riau Gusnita, Erlina
Journal of Education and Culture Vol. 4 No. 2 (2024): Journal of Education and Culture
Publisher : Indra institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/jec.v4i2.916

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengungkapkan pengaruh budaya organisasi terhadap komitmen kerja guru, khususnya guru pendidikan agama Islam yang ada di Provinsi Kepulauan Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dan desain survey. Pada pendekatan kuantitatif data di kumpulkan dengan bantuan instrumen khusus yang di rancang untuk menilai perilaku-perilaku, dan informasi-informasi di analisis dengan menggunakan prosedur-prosedur statistik dan pengujian hipotesis. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah path analysis. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan angket atau kuesioner, sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari: 1) Uji coba validitas dan realibilitas data; 2) analisis statistik deskriptif; 3) pengujian persyaratan analisis; dan 4) pengujian hipotesis. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa bahwa budaya organisasi berpengaruh langsung terhadap komitmen kerja guru. Berdasarkan hasil perhitungan analisis diperoleh nilai thitung (11,78) > ttabel (1,880) , hingga H0 ditolak dan H1 diterima. Ini berarti bahwa semakin baik budaya organisasi di sekolah, maka semakin tinggi pula komitmen kerja guru. Berdasarkan hasil perhitungan yang telah dijelaskan di atas besarnya pengaruh budaya organisasi terhadap komitmen kerja guru sebesar 67,3%, sedangkan sisanya 32,7 % dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian.
Strategi Inovatif dalam Manajemen Sumber Daya Manusia: Optimalisasi Kinerja dan Kesejahteraan Karyawan di Era Digital Gusnita, Erlina
MARGIN ECO Vol. 8 No. 2 (2024): Margin Eco: Jurnal Ekonomi dan Perkembangan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Tambakberas Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/margin.v8i2.5586

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan strategi inovatif dalam Manajemen Sumber Daya Manusia di era digital untuk meningkatkan produktivitas, keterlibatan, dan kesejahteraan karyawan. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui studi pustaka, penelitian ini menyoroti pentingnya penerapan teknologi, digitalisasi proses kerja, dan kebijakan fleksibel dalam menciptakan lingkungan kerja yang lebih efektif dan efisien. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi inovatif dalam Manajemen Sumber Daya Manusia memberikan dampak positif terhadap kinerja tenaga kerja, meskipun terdapat tantangan seperti resistensi terhadap perubahan, kurangnya kesiapan infrastruktur, dan kesenjangan keterampilan yang harus diatasi. Evaluasi berkala terhadap implementasi strategi berbasis inovasi menjadi kunci untuk memastikan keberlanjutan dan efektivitas kebijakan yang diterapkan. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi organisasi dalam merancang kebijakan Manajemen Sumber Daya Manusia yang responsif terhadap perubahan teknologi dan kebutuhan karyawan di era digital.
ANALISA LINGKUNGAN EXTERNAL (STUDI KASUS KAMPUS STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU) Gusnita, Erlina; Maisah, Maisah; Hakim, Lukman; Anwar Us, Kasful
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (September 2021)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jemsi.v3i1.695

Abstract

Hadirnya perguruan tinggi provinsi di daerah Kabupaten dan Kota di satu sisim tentunya memberikan angin segar bagi warga negara agar tetap mengenyam pendidikan sampai perguruan tinggi dengan jarak dan tentunya biaya yang relatif terjangkau. Hadirnya perguruan tinggi di daerah khususnya kota Tanjungpinang mulai dari politeknik, sekolah tinggi, institute hingga universitas merupakan jawaban dari tuntutan Undang-Undang dalam mencerdaskan kehidupan bangsa tanpa mengenal kelompok dan daerah, artinya semua warga negara berhak untuk mengenyam pendidikan. Namun pada sisi yang lain banyaknya perguruan tinggi yang berdiri tentunya bagi masing-masing institusi menjadi ancaman dalam keberlangsungan atau eksistesi masing-masing lembaga. Berdasarkan permasalahan tersebut agar perguruan tinggi mampu bertahan, berperan, dan bersaing dibutuhkan rancangan strategi bisnis yang tepat yang secara konsisten diterapkan dalam menghadapi persaingan pendidikan khususnya di Propinsi Kepulauan Riau, sehingga penulis berkeinginan untuk melakukan penelitian tentang Strategi Dalam Menghadapi Persaingan Pendidikan Di Propinsi Kepulauan Riau Melalui Analisis SWOT (Studi Kasus STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU).
THE EFFECTS OF PROFESSIONAL COMPETENCE, WORK DISCIPLINE, AND WORK MOTIVATION ON THE PERFORMANCE OF MADRASAH ALIYAH NEGERI TEACHERS IN THE RIAU ISLANDS PROVINCE Gusnita, Erlina; Ahmad Syukri; Lukman Hakim
As-Sulthan Journal of Education Vol. 3 No. 2 (2026): Maret
Publisher : As-Sulthan Journal of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the effects of professional competence, work discipline, and work motivation on the performance of teachers at Madrasah Aliyah Negeri in the Riau Islands Province. The scope of this research focuses on analysing both the partial and simultaneous influence of these three variables in order to provide a comprehensive understanding of key determinants of teacher performance in Islamic secondary schools within an archipelagic context. The main objective of the study is to identify the extent to which professional competence, work discipline, and work motivation contribute to improving teacher performance. This study employed a quantitative research design with a correlational and explanatory approach. The population consisted of all teachers of Madrasah Aliyah Negeri in the Riau Islands Province, and the sample was selected using proportional sampling techniques. Data were collected through structured questionnaires and analysed using multiple linear regression analysis. The results indicate that professional competence, work discipline, and work motivation each have a positive and significant effect on teacher performance. Furthermore, the simultaneous analysis shows that these three variables jointly explain a substantial proportion of the variance in teacher performance. The study concludes that integrated strategies to enhance competence, strengthen discipline, and increase motivation are essential for improving teacher performance and educational quality.
Co-Authors Ahmad Syukri Anwar Us, Kasful Lukman Hakim Lukman Hakim Maisah Maisah