Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PERBEDAAN PEMBERIAN KOMPRES AIR HANGAT DENGAN KOMPRES JAHE TERHADAP PENURUNAN NYERI REMATIK PADA LANSIA: STUDI KASUS Devi Ratna Putri; Ratna Kusuma Astuti
Intan Husada : Jurnal Ilmiah Keperawatan Vol. 8 No. 1 (2020): Vol. 8. No. 1 Januari 2020
Publisher : Politeknik Insan Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52236/ih.v8i1.175

Abstract

Pendahuluan: Rematik merupakan salah satu penyakit tidak menular yang sering terjadi pada lansia. Rematik menyerang anggota tubuh yang bergerak, yaitu bagian tubuh yang berhubungan antara yang satu dengan yang lain dengan perantaraan persendian.Tujuan: Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan pemberian kompres air hangat dengan kompres jahe terhadap penurunan nyeri rematik pada lansia di Desa Blulukan, Colomadu, Karanganyar.Metode: Penelitian ini menggunakan metode studi kasus yaitu rancangan penelitian mencakup pengkajian satu unit penelitian secara intensif membahas suatu pasien dan keluarga. Penelitian dilakukan di Desa Blulukan, Colomadu, Karanganyar. Subjek penelitian 2 responden lansia yang memenuhi kriteria inklusi.Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa nyeri sebelum dilakukan kompres air hangat dengan kompres jahe adalah skala 6 dan nyeri sesudah dilakukan kompres air hangat menjadi skala 4 sedangkan nyeri sesudah dilakukan kompres jahe menjadi skala 3.Kesimpulan: Kesimpulan kompres jahe lebih efektif dibandingkan kompres air hangat dalam penurunan nyeri rematik pada lansia.Kata Kunci: rematik, kompres air hangat, kompres jahe, nyeri
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PRAKTIKUM Ratna Kusuma Astuti; Ganik Sakitri
Jurnal Stethoscope Vol 1, No 2 (2020): STETHOSCOPE
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mitra Husada Karanganyar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1760.575 KB) | DOI: 10.54877/stethoscope.v1i2.807

Abstract

ABSTRAK Model pembelajaran memegang peranan penting dalam proses pendidikan. Pada pembelajaranpraktikumdibutuhkan model pembelajaran yang tepat sehingga pemahaman aplikasi dari pokok bahasan yang disampaikan dapat dicapai oleh peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuipengaruh model pembelajarandemonstrasiterhadappengkatanhasilbelajarpraktikum. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptifkuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total samplingyaitusemua mahasiswa semester II yang berjumlah 45 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan instrumen chekclist penilaian hasil belajar pada masing-masing keterampilan praktikum.Data yang terkumpul di analisisdenganmenggunakan t-test. Hasil analisisnilai post tes pada keterampilanpraktikumpemasanganinfus p=0.0100,05, keterampilanpraktikumperawatanlukabersih p=0.0010,05, keterampilanpraktikumpemeriksaan TTV p=0.0100,05; dan keterampilanpraktikumbatukefektif p=0.0010,05. Kesimpulan dari penelitian adalah ada pengaruh model pembelajaran demonstrasi terhadap peningkatan hasil belajar praktikum. Kata kunci: Demonstrasi, Hasil Belajar, Praktikum.ABSTRACT The learning model plays an important role in the educational process. In practicum learning, an appropriate learning model is needed so that understanding the application of the subjects conveyed can be achieved by students.The purpose of this study was to determine the effect of demonstration learning models on improving practical learning outcomes.This research is a quantitative descriptive research. The sample used in this study is using total samplingwere all second semester students totaling 45 students. This study used a checklist instrument for assessing learning outcomes for each practical skill.The collected data were analyzed using t-test.The results of the analysis of the post-test scores on the infusion practice practicum skills p = 0.010 0.05, clean wound care practicum skills p = 0.001 0.05, TTV examination practicum skills p = 0.010 0.05 and effective cough practicum skills p = 0.001 0.05. The conclusion of the study is that there is an effect of demonstration learning models on improving practicum learning outcomes. Keywords: Demonstration, Learning Outcomes, Practicum.
HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN STATUS GIZI ANAK USIA SEKOLAH Ratna Kusuma Astuti; Ganik Sakitri
Avicenna : Journal of Health Research Vol 1, No 2 (2018): OKTOBER 2018
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.548 KB) | DOI: 10.36419/avicenna.v1i2.229

Abstract

Latar Belakang: Masalah kesehatan anak dan keadaan gizi anak di negara berkembang seperti Indonesia yang sebagian besar penduduknya berstatus social ekonomi rendah, merupakan masalah tersendiri yang memerlukan perhatian lebih dalam penanganannya. Keadaan gizi akan mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak. Pemenuhan gizi yang baik perlu diperhatikan mengingat anak adalah masyarakat masa depan yang menentukan tingkat kemajuan dan kesejahteraan suatu bangsa. Perubahan anak bias dinilai dengan variable pertumbuhan yaitu berat badan dan tinggi badan berdasarkan umur. Keadaan gizi ini berkaitan dengan ekonomi keluarga, keadaan sosial, lingkungan, perilaku kesehatan yang pada akhirnya akan berpengaruh terhadap pertumbuhannya. Tujuan Penelitian : Mengetahui hubungan Status Sosial Ekonomi Keluarga dengan Status Gizi Anak Usia Sekolah. Metode : Jenis penelitian ini adalah cross sectional, dengan subyek penelitian siswa kelas 1 sampai kelas 5 SD N Godog 1 Polokarto, Sukoharjo. Teknik pengambilan sampel dengan proporsional stratified random sampling. Jumlah responden sebanyak 129 siswa. Data yang terkumpul di analisis dengan Chi Square (²). Hasil : Hasil uji korelasi dengan menggunakan Chi-Square (²) diketahui bahwa nilai ρ < 0,05 sehingga dapat dikatakan bahwa ada hubungan yang bermakna antara status social ekonomi keluarga dengan status gizi anak usia sekolah di SD N Godog 1 Polokarto, Sukoharjo. Ditinjau dari pendidikan ibu, pekerjaan ibu dan pendapatan keluarga. Simpilan : Ada hubungan antara status social ekonomi keluarga dengan status gizi anak usia sekolah di SD N Godog 1 Polokarto, Sukoharjo. Kata kunci : social ekonomi keluarga, status gizi anak.
EFEKTIFITAS TEKNIK RELAKSASI PROGRESIF UNTUK MENGURANGI INSOMNIA PADA USIA LANJUT Ganik Sakitri; Ratna Kusuma Astuti
Avicenna : Journal of Health Research Vol 2, No 2 (2019): Oktober
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.715 KB) | DOI: 10.36419/avicenna.v2i2.300

Abstract

Latar Belakang : Tidur merupakan kebutuhan manusia yang teratur. Akan tetapi, sekitar 65 % usia lanjut mengalami insomnia. Insomnia pada usia lanjut dapat diatasi dengan cara non medikasi, salah satunya dengan tehnik relaksasi progresif. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas tehnik relaksasi progresif untuk mengurangi insomnia pada usia lanjut di Posyandu usia lanjut desa Buntalan. Metode : Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan two group pretest and postest. Populasi dalam penelitian ini adalah usia lanjut yang mengikuti kegiatan posyandu lansia di desa buntalan. Tehnik pengambilan sampel menggunakan total populasi dengan jumlah responden sebanyak 30 orang dan terbagi menjadi 2 kelompok. Kelompok A dilakukan tehnik relaksasi progresif setiap hari dan kelompok B dilakukan tehnik relaksasi progresif 3 kali seminggu. Pengumpulan data yang dilakukan pada saat sebelum dan sesudah dilakukan tehnik relaksasi progresif dengan menggunakan Insomnia Rating Scale. Analisa data statistik menggunakan uji Chi Square Hasil : Tehnik relaksasi progresif yang dilakukan setiap hari efektif untuk mengurangi insomnia pada usia lanjut. Hal ini dapat dilihat dari penurunan jumlah responden yang mengalami insomnia, pada kelompok sebanyak 23,08 % dan kelompok B sebanyak 61,54 %. Hasil uji statistik menunjukkan nilai χ2 hitung = 2,521 sedangkan harga χ2 tabel = 3,841 pada derajat kebebasan (df) 1, pada taraf signifikansi 0,05 maka Ho diterima artinya tehnik relaksasi progresif efektif untuk mengurangi insomnia pada usia lanjut di Posyandu usia lanjut desa Buntalan. Simpulan: Tehnik relaksasi progresif tidak efektif untuk mengurangi insomnia pada usia lanjut di Posyandu usia lanjut desa Buntalan.
Penyuluhan Kesehatan Tentang Pencegahan dan Penanganan Anemia pada Ibu Hamil di Desa Joyotakan, Serengan, Surakarta Ratna Kusuma Astuti; Ganik Sakitri
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3 No 3 (2022)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v3i3.1065

Abstract

Anemia pada masa kehamilan adalah kondisi ketika kadar hemoglobin (Hb) ≤ 11 gr%. Kebutuhan zat besi wanita hamil berlipat ganda karena volume darah meningkat tanpa peningkatan volume plasma. Program pencegahan anemia pada ibu hamil seperti B. Pemberian tablet zat besi dapat dijadikan sebagai tindakan yang tepat untuk meningkatkan kadar Hb. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melakukan penyuluhan kesehatan di Desa Joyotakan, Serengan, Surakarta dan diharapkan ibu hamil dapat menerapkan pencegahan dan penanganan anemia serta menerapkan pola hidup yang. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu semakin bertambahnya pengetahuan ibu hamil dalam melakukan upaya pencegahan dan penanganan anemia. Saran dari kegiatan ini yaitu kegiatan penyuluhan kesehatan bisa dilaksanakan di tempat yang lain khususnya pada ibu hamil agar lebih meningkatkan pengetahuan dalam pencegahan dan penanganan anemia.