Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Gema Wiralodra
Kurniawan, Gita Erlangga
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Materials Science & Nanotechnology Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DIVERSIFIKASI OLAHAN HASIL IKAN DAN PENDAMPINGAN: DAMPAKNYA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MASYARAKAT DESA Novianti, Teni; Kurniawan, Gita Erlangga
Gema Wiralodra Vol 11 No 2 (2020): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gemawiralodra.v11i2.102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan keterampilan diversifikasi olahan hasil ikan dan pembinaan masyarakat terhadap peningkatan minat berwirausaha. Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian lapangan dengan pendekatan deksriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini yakni masyarakat produktif di Desa Randegan Kulon Kecamatan Jatitujuh, Kabupaten Majalengka yang mengikuti kegiatan pelatihan dan pembinaan diversifikasi olahan hasil ikan diselenggarakan oleh Fakultas Teknologi Kelautan dan Perikanan, Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon bekerjasama dengan Penyuluh Perikanan Wilayah Kecamatan Jatitujuh Kabupaten Majalengka. Adapun jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 orang responden. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen kuesioner, wawancara dan observasi sedangkan analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 20. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa pelatihan diversifikasi olahan hasil ikan dan pembinaan masyarakat berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha pada masyarakat di Desa Randegan Kulon Kecamatan Jatitujuh, Kabupaten Majalengka dengan nilai Signifikasi 0,000< 0,05 dan nilai koefisien determinasi yang menyatakan bahwa variabel bebas mempengaruhi variabel terikat sebesar 0,847 atau sama dengan 84,7% dan sisanya sebesar 15,3% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini memberikan implikasi bahwa pelatihan dan pendampingan dalam meningkatkan keterampilan dalam berwirausaha perlu dilakukan untuk menggiatkan minat berwirausaha masyarakat desa.
Praktikum Anatomi Tumbuhan Berbantuan Mikroskop Viewer Online untuk Meningkatkan Kecerdasan Jasmaniah Kinestetik Mahasiswa Sugianto; Natadiwijaya, Ismail Fikri; Yuliana, Eva; Aripin, Ipin; Ratnasari, Anilia; Kurniawan, Gita Erlangga; Rachman, Dwi Fauzi
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 8 (2023): August
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i8.4487

Abstract

Initial conditions of plant anatomy practical learning at Wiralodra University indicate a lack of training in students' kinesthetic bodily intelligence. This is evident as students do not feel proficient in operating microscopes and determining microscope magnification, indicating a lack of trained kinesthetic bodily intelligence. Based on this issue, a digital microscope is needed to train students' kinesthetic bodily intelligence in plant anatomy practicals. The innovation of digital microscope technology is necessary as a supporting tool for plant anatomy practicals. The objective of this study is to develop an Online Microscope Viewer to enhance students' multiple intelligences in plant anatomy practicals. Considering the nature of the study as the development of an Online Microscope Viewer, the research design used is Research and Development. The study subjects consist of 185 second-semester biology education students from the Biology Education program at Wiralodra University, divided into five classes. The sampling method used is cluster random sampling, with two classes, Bio B (experimental group) and Bio D (control group), selected under the condition that the populations are homogeneous. The results indicate that the developed Online Microscope Viewer used in plant anatomy practicals is highly valid. The developed Online Microscope Viewer can significantly enhance students' kinesthetic bodily intelligence in plant anatomy practicals, categorized as high. There is a significant difference in the improvement of students' kinesthetic bodily intelligence between the class using the Online Microscope Viewer and the class using binocular light microscopes.
Co-Authors Anilia Ratnasari, Anilia Ipin Aripin, Ipin Natadiwijaya, Ismail Fikri Novianti, Teni Rachman, Dwi Fauzi Sugianto Yuliana, Eva