Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

PERKEMBANGAN MANUSIA DALAM TINJAUAN PSIKOLOGI DAN AL-QUR'AN Hanafi, Imam
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 01 (2018): IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Institut PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37542/iq.v1i01.7

Abstract

Human development is basically a fixed pattern that must be experienced by every individual in general, besides that development is a process that involves growth from the stage of manufacture to continuing throughout a person's vulnerable life. In the Qur'an there are several ayat that show about human development. Therefore the developments contained in the Qur'an will be tried to be compared with the discipline of psychology, where by doing this study will provide new insights about the concept of human development hangs produced by western scientists actually already implied in the ayat of the Qur'an.
PERKEMBANGAN KOGNITIF MENURUT JEAN PIAGET DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN Imam Hanafi; Eko Adi Sumitro
Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 2 (2019): Juli-Desember 2019
Publisher : FKIP Universitas Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/alpen.v3i2.30

Abstract

INTERVENSI PSIKOLOGIS TERHADAP PESERTA DIDIK DENGAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH Imam Hanafi
Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 8, No 1 (2017): GENTA MULIA : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (93.428 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat beragam persoalan yang dihadapi oleh peserta didik yang mana persoalan tersebut tidak hanya dilihat dari aspek individu melainkan dari berbagai sisi yang memiliki hubungan erat terkait dengan belajarnya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa rendahnya motivasi belajar individu peserta didik bukan merupakan satu-satunya aspek yang menyebabkan dia memiliki motivasi belajar rendah. Akan tetapi terdapat beberapa faktor lain yang juga mempengaruhinya. Maka dilakukan Intervensi psikologis dengan pendekatan Person Theraphy Centered. Diharapkan dengan pendekatan ini akan mampu mengembalikan motivasi belajar yang tinggi dalam diri peserta didik.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI GERAKAN LITERASI PANGAN DI KOMUNITAS LITERASI TOREMAOS R Amilia Destryana; Aryo Wibisono; Imam Hanafi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3501

Abstract

Salah satu tujuan pemberdayaan adalah untuk meningkatkan kemampuan kelompok masyarakat tertentu sehingga mereka memanfaatkan kemampuan tersebut beberapa hal. Masuknya pemberdayaan masyarakat pada gerakan literasi membuat gerakan tersebut mengalami transformasi dari yang sebelumnya hanya bersifat umum menjadi gerakan yang berbasis pada isu-isu yang lebih spesifik, seperti isu pangan dan gizi, politik, gender maupun kebudayaan. PKM dengan tema “Pemberdayaan Masyarakat Melalui Gerakan Literasi Pangan Di Komunitas Literasi Toremaos” bertujuan untuk memberikan informasi dan pengetahuan serta upaya peningkatan literasi pangan dan gizi bagi anggota dan masyarakat sekitar Ruang Dapurkultur, Desa Kebunagung, Kabupaten Sumenep. PKM ini direncanakan dilakukan di Ruang Dapurkultur, di Desa Kebunagung, Kabupaten Sumenep. Pesertanya adalah anak-anak binaan dan anggota Komunitas Literasi Toremaos. Metode yang digunakan yaitu dengan pendekatan komunikatif melalui kegiatan dongeng anak via virtual platform Zoom. Melalui pelaksanaan kegiatan PKM ini, wawasan peserta terkait materi sayur dan buah mengalami peningkatan, yaitu manfaat sayur dan buah sebesar 84,375 %, kandungan nutrisi pada buah jeruk sebesar 75%, kandungan nutrisi pada sayur bayam 81,25 % dan informasi porsi sayur dan buah setiap hari 93,75%. Peserta bisa lebih memahami manfaat sayur dan buah serta pengetahuan tentang pangan bergizi untuk anak melalui literasi.
Analisis Kebutuhan Anak Usia Dasar dalam Pembelajaran Berbasis Daring pada Masa Pandemi Covid-19 Imam Hanafi
Maharot : Journal of Islamic Education Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28944/maharot.v5i2.544

Abstract

This article aims to analyze the needs of basic age children in online-based learning during the Covid-19 pandemic. Research that tries to analyze the needs of basic age children in the context of survival, comfort, and well-being of life. Where the needs of basic age children in the learning system are very different from the needs of adults, especially when learning is carried out online. The research method uses a qualitative method of literature review. The results of the analysis show that the needs of basic age children include six aspects, namely physiological needs, the need for security, the need for love and attention, the need for rewards for achievements, the need for means for self-actualization, and the need for a sense of success. Therefore, online-based learning in the midst of the COVID-19 pandemic must pay attention to meeting the needs of children in terms of the ability to think and move, which is still very limited. This is the obligation of external parties. So parents and teachers must understand the level of needs and character of children in order to achieve learning goals, namely the formation of a person who is faithful, intelligent and has character even in the midst of a pandemic.
EVALUASI PROSES PENGOLAHAN DAGING RAJUNGAN PADA PT KML LOBUK KECAMATAN BLUTO KABUPATEN SUMENEP Eko Adi Sumitro; Imam Hanafi
Journal of Food Technology and Agroindustry Vol 1 No 2 (2019): Journal of Food Technology and Agroindustry
Publisher : Journal of Food Technology and Agroindustry dipublikasikan oleh Universitas Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.859 KB) | DOI: 10.24929/jfta.v1i2.723

Abstract

One of crab meat preservation process is used pasteurization. Based on the field observation, there is a problem in the crab meat pasteurized at crab harvest season, so that there are some crab meat hoarding in mini plant which cause of imbalance between amount of crab meat peeler and amount of crab meat. It needs good strategy or technique to make the quality of crab meat stay awake. At this process time, the crab meat is kept by using ice for raw state crab meat and ripe state crab meat to waiting the stripping process. The aim of this research is to assess the different storage of crab meat in the raw state and ripe state by using ice in mini plant which affect the quality of crab meat that have produced before pasteurization process in crab meat organoleptic (appearance, smell, taste, and texture), microbiology (content of TPC, Coliform, and E. coli), and chemically (proximate). The result of this research inform organoleptic ally that quality, microbiology, and proximate result of raw state crab meat and ripe state crab meat.
FORMULASI GARAM DAN MADU TERHADAP KARAKTERISTIK MASKER WAJAH Rika Diananing Putri; Imam Hanafi
Journal of Food Technology and Agroindustry Vol 4 No 1 (2022): Journal of Food Technology and Agroindustry
Publisher : Journal of Food Technology and Agroindustry dipublikasikan oleh Universitas Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/jfta.v4i1.1854

Abstract

Salt is a natural product made from evaporation of sea water with the help of sunlight. The benefits of salt are many, both for food, health, and beauty needs. In addition, salt can treat skin diseases, overcome rough skin. Honey has good benefits for the health of the body, both externally and internally. The purpose of this study was to compile the ingredient formula and determine the effect of the raw material formula on the physical and organoleptic properties of facial mask products made from salt and honey. The use of salt into beauty products (masks for the face) by formulating salt and honey (as skin moisturizers) on physical and chemical characteristics. The stages of the research method used a completely randomized design (CRD) with 2x3 factorial sequentially between honey and salt GM1 (6%:20%), GM2 (6%:30%), GM3 (6%:50%), GM4 (8% :20%), GM5 (8%:30%), GM6 (8%:50%), then chemically analyzed including initial analysis and product analysis (pH). The progress of research results, chemically, in the treatment of GM1-GM3 has a pH of 6, while GM4-GM6 has a pH of 5. In accordance with the skin pH between 4-8. Physically, the color produced is cream, the aroma is odorless, and the homogeneity is the same. External status must be achieved.
Pendidikan Karakter Berbasis Living Values Education Di Masa Pandemi Covid-19 Dengan Sistem Pembelajaran Daring Imam Hanafi; Ratih Yuniastri
Dirosat : Journal of Islamic Studies Vol 6, No 1 (2021): Dirosat: Journal of Islamic Studies
Publisher : Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28944/dirosat.v6i1.463

Abstract

Dunia pendidikan tak luput juga dari akibat yang disebabkan oleh munculnya wabah covid19 yang dinyatakan sebagai pandemi sekitar pertengahan tahun 2020 lalu. Semenjak itu dan setelah diberlakukannnya Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) di beberapa daerah di Indonesia, lembaga pendidikan hampir 100% tidak melakukan aktifitas belajar secara tatap muka. Proses transfer ilmu dilakukan dengan sistem daring (dalam jaringan). Kondisi inilah yang oleh sebagian orang dirasakan kurang efektif, mengingat dalam proses pendidikan selain aktifitas transfer ilmu juga ada proses transfer nilai (karakter) dari guru kepada murid. Maka untuk mensiasati kondisi tersebut dibutuhkan pemilahan nilai (karakter) apa saja yang tetap bisa ditransfer kepada peserta didik dalam situasi pandemi Covid19 dengan sistem daring. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan memilah beberapa hal terkait dengan transfer nilai (karakter) yang tetap bisa ditanamkan dimasa pandemi Covid19 ini dimana pendidikan dilaksanakan dengan sistem daring. Untuk dapat melakukannnya, maka peneliti menggunakan penelitian kualitatif yakni Kajian Pustaka (Library Research). Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti yaitu melalui kajian secara mendalam terhadap buku “ Pendidikan Karakter, Pendidikan Menghidupkan Nilai untuk Pesantren, Madrasah, dan Sekolah” 
Al-Ghazali's Educational thought Model (Islamic Educational Philosophical Approach) Imam Hanafi; Hanifatur Rizqi
Formosa Journal of Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 7 (2022): November 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjmr.v1i7.1762

Abstract

Al-Ghazali is one of the leaders of Muslim scientists who thought to be reckoned with in the world of science. But even so, thought a scientist would never be separated from the pros and cons. Some have claimed that Islam had reached its heyday in around the 7th century / M decline. The circles say that Al-Ghazali considered most responsible for it, because of changing patterns of Muslim life at that time to go back to the ascetic. However, Al-Ghazali thinking about education is one of the perfect reference. Because Al-Ghazali restrict education with the mystical thought.
PENINGKATAN KOMPETENSI KETERAMPILAN SISWA SMK MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN PRODUK BERBASIS KOMODITI LOKAL Ratih Yuniastri; Imam Hanafi; Rika Diananing Putri; Ribut Santosa
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 8: Januari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i8.4505

Abstract

Keberadaan SMK saat ini dapat menjadi menjadi solusi mencetak lulusan yang memiliki keterampilan siap pakai ketika lulus. Para siswa SMK umumnya dibekali sejumlah keterampilan yang nantinya dapat digunakan ketika bermasyarakat. Salah satu program di SMK ini adalah jurusan pengolahan hasil pertanian. Ketersediaan komoditi lokal daerah rubaru tentunya menjadi potensi untuk pengembangan softskill siswa SMK. Minimnya peralatan pengolahan yang tersedia menjadi kendala untuk mencapai tujuan tersebut. Tim PKM melihat potensi lokal daerah rubaru, salah satunya tomat, mencoba untuk membantu dalam peningkatan kompetensi keterampilan siswa di bidang pengolahan melalui kegiatan pelatihan secara langsung. Pelatihan telah terlaksana pada tanggal 9 Agustus 2022. Indikator ketercapaian dalam kegiatan ini terdiri atas 3 indikator yaitu peningkatan kompetensi keterampilan siswa di bidang pengolahan dan di bidang pemasaran serta penambahan jumlah peralatan pengolahan. Kompetensi keterampilan siswa di bidang pengolahan dan bidang pemasaran meningkat berdasarkan hasil survey yakni dari nilai 58,65 menjadi 91,86. Peralatan pengolahan berupa oven listrik juga diberikan utamanya untuk menunjang proses pembelajaran praktek di sekolah.