Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Ad-Man-Pend (Jurnal Administarsi Manajemen Pendidikan)
Sairi, Asril
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA 1 MUHAMMADIYAH KOTA PALEMBANG Sairi, Asril; Safrizal, M
Ad-Man-Pend : Jurnal Administrasi Manajemen Pendidikan Vol 1, No 1 (2018): Ad-Man-Pend: Jurnal Administrasi Manajemen Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/amp.v1i1.1062

Abstract

Sebagian besar kualitas rendah disebabkan oleh manajemen dan kebijakan pendidikan yang buruk. Sekolah warga hanyalah implementasi kebijakan yang telah mengatur atasannya. Adanya manajemen berbasis sekolah, masalah terkait pendidikan yang diharapkan dapat teratasi. Sekolah-sekolah pemberdayaan dengan memberikan otonomi yang lebih besar, selain menunjukkan sikap Pemerintah terhadap tuntutan respon masyarakat juga merupakan sarana untuk meningkatkan efisiensi, kualitas, dan pendidikan yang adil. Penekanan pada aspek-aspek dari sifatnya adalah kepatuhan mendalam dan bersyarat dengan masalah yang dihadapi dan politik yang dianut oleh Pemerintah. Penelitian ini bertujuan untuk memperjelas pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam peningkatan pendidikan di SMA Negeri 1 Muhammadiyah Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatf melalui penyajian data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasilnya membawa tentang adanya implementasi manajemen berbasis sekolah di SMA 1 Muhammadiyah Palembang, antara lain: 1) sekolah memiliki kemandirian dalam mengembangkan sumber daya manusia. 2) menumbuhkan rasa tanggung jawab sekolah warga dalam menjalankan tugas dan fungsinya. 3) pengembangan kreativitas sekolah dalam melaksanakan program. 4) prestasi yang diperoleh sekolah. Setelah pelaksanaan program peningkatan pendidikan di SMA Muhammadiyah Palembang 1, terus mengalami peningkatan prestasi akademik dan non akademik. 5) meningkatkan akuntabilitas di sekolah memiliki lulusan yang diserap di PTN terpisah.
PENGARUH MUTU LAYANAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KEPUASAN SISWA Sairi, Asril; Safrizal, M.
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2018): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.044 KB) | DOI: 10.31851/jmksp.v3i1.1520

Abstract

Generally, this study aims to find out the true picture regarding the quality of infrastructure services to the satisfaction of students in SMA Muhammadiyah 1 Palembang. The method used in this research is descriptive method with quantitative approach. The technique of collecting data using questionnaires that were distributed to 275 students as the study sample. The result of the calculation using the general trend show that student satisfaction in the high category with an average score of 4.24 and quality of services in environmental infrastructure SMA Muhammadiyah 1 Palembang included in the high category with an average score of 3.53. The correlation analysis using Pearson Product Moment, the correlation coefficient between variables X and Y is equal to 0.786 which shows that the correlation between the two variables are at high-level relations. The results of the significance test that is 5.264 > 1,968692, it means that the correlation coefficient between variables X and Y are significant with linear regression analysis equation Ŷ = 50,022 + 0,493X1, this means that any change in one unit variable X will be followed by a change of variable Y for 0,493. It is concluded that there is a positive and significant relationship of quality service infrastructures on students’ satisfaction in SMA Muhammadiyah 1 Palembang.
Co-Authors Safrizal, M Safrizal, M.