Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PENGABDIAN SOSIAL
Ali, Fathudin
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
INTEGRASI PENDIDIKAN AGAMA DENGAN ENTERREUNER DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN (IMPLEMENTASI DI PONDOK PESANTREN ROUDHATUL IKHWAN KOTA TANGERANG SELATAN) Budiman, Septian Arief; Rusli, Rahmatullah; Muhyi, Abdul; Mudzakir, Mudzakir; Ali, Fathudin
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 1 No 1 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/.v1i1.9827

Abstract

ABSTRACT The integration between religious education and entrepreneurship becomes an old concept that is renewed in the boarding school environment, the community's need for the world of work and an increase in the quality of output is very high, as one of the educational institutions in Indonesia has an obligation to innovate in order to realize these needs, one of the steps is implementing the program. enterpreuner based on religious education called the SANTRIPREUNER program. The community service team at Pamulang University in collaboration with the Roudhatul Ikhwan Islamic boarding school carried out community service activities for three consecutive days, from 11 to 13 December 2020 with the sharing session method and exposure to life skill management, while the target of this activity was the students. Roudhatul Ikhwan Islamic boarding school. The result of this activity was that the boarding schools were motivated again to implement the SANTRIPREUNER program that had been carried out, especially in the fields of agriculture and animal husbandry, the lecturers also found new formulas for the future in managing the program. Keywords: Santripreuner and Religious Education ABSTRAK Integrasi antara pendidikan agama dan enterpreuner menjadi konsep lama yang diperbarui di lingkungan pondok pesantren, kebutuhan masyarakat akan dunia kerja dan peningkatan kualitas output sangat tinggi, sebagai salah satu lembaga pendidikan di Indonesia memiliki kewajiban berinovasi dalam rangka mewujudkan kebutuhan tersebut, salah satu langkahnya ialah mengimplementasikan program enterpreuner berbasis pendidikan agama yang dinamakan program SANTRIPREUNER. Tim pengabdian kepada masyarakat Universitas Pamulang bekerjasama dengan pondok pesantren Roudhatul Ikhwan melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat selama tiga hari berturut-turut yaitu tanggal 11 sampai dengan 13 desember 2020 dengan metode sharing session dan pemaparan tentang manajemen life skill, adapun sasaran pada kegiatan ini ialah para santri pondok pesantren Roudhatul Ikhwan. Hasil dari kegiatan ini ialah pihak pondok pesantren termotivasi kembali untuk melaksanakan program SANTRIPREUNER yang pernah dilakukan yaitu khususnya di bidang pertanian dan peternakan, para dosen juga menemukan rumusan baru untuk kedepannya dalam pengelolaan program tersebut. Kata Kunci: Santripreuner dan Pendidikan Agama
Penerapan Strategi Time Management Untuk Anak Dan Orang Tua Atmaja, Sri Nitta Crissiana Wirya; Iswanto, Heri; Ali, Fathudin
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v5i1.38496

Abstract

Dalam era yang penuh dengan tuntutan dan kesibukan, manajemen waktu menjadi keterampilan kunci yang tak ternilai. Penerapan strategi time management bukanlah sekadar suatu kebutuhan, tetapi juga suatu keharusan bagi individu yang ingin menjalani kehidupan yang seimbang dan produktif. Hal ini tidak hanya berlaku untuk kalangan profesional, tetapi juga untuk orang tua. Melalui penelitian ini, diharapkan dapat dihasilkan panduan praktis yang dapat membantu anggota Taman Bacaan Perigi Depok untuk mengoptimalkan pengelolaan waktu mereka menggunakan 4 kuadran waktu. Panduan ini tidak hanya memberikan strategi umum, tetapi juga disesuaikan dengan konteks khusus mereka di Taman Bacaan Perigi Depok. Kegiatan PKM ini dihadiri oleh sekitar 30 peserta yang secara antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan beberapa dari mereka bertanya juga berbagi pengalaman.
STRATEGI PENINGKATAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR ISLAM AL-IKHLAS JAKARTA SELATAN Ali, Fathudin; Darmawan, Deni
Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Vol. 8 No. 1 (2021): JURNAL SEKRETARI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/skr.v8i1.9717

Abstract

ABSTRAK  Sekolah dasar Islam Al-Ikhlas merupakan satuan unit dari Yayasan Masji Al-Ikhlas (YMAI)  yang terus mengalami peningkatan baik dari pembelajaran, jumlah siswa dan sarana prasarana. Tujuan penelitian ini ingin mengetahui bagaimana strategi peningkatan lingkungan sekolah di sekolah dasar Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan. Metode penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif untuk memahami fenomena tentang sesuatu hal yang dialami oleh subjek penelitian dan mendeskripsikan dalam bentuk bahasa dan kata-kata. Teknik pengumpulan data dengan pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa strategi peningkatan lingkungan sekolah di SD Islam Al-ikhlas secara internal yaitu kepemimpinan, sumber daya manusia, kurikulum dan kegiatan belajar mengajar (KBM) dan keuangan. Sedangkan strategi peningkatan lingkungan secara eksternal melalui peningkatan peran orang tua/masyarakat, peningkatan teknologi dan kebijakan pemerintah.  Kata Kunci :Strategi, peningkatan, lingkungan sekolah    ABSTRACT  The Al-Ikhlas Islamic Primary School is a unit of the Masjid Al-Ikhlas Foundation (YMAI) which continues to experience an increase in both learnings, the number of students, and infrastructure. The purpose of this research is to find out how the strategy for improving the school environment in Islamic elementary school Al-Ikhlas, South Jakarta. This research method is carried out with a descriptive qualitative approach to understand the phenomenon of something experienced by the research subject and describe it in the form of language and words. Data collection techniques by observation, interviews, and documentation. The results of this study indicate that the internal strategies for improving the school environment at Al-Ikhlas Islamic Elementary School are leadership, human resources, curriculum and teaching, and learning activities, and finance. Meanwhile, the strategy for improving the environment externally is through increasing the role of parents/community, improving technology, and government policies.  Keywords : strategy, improvement, school environment
Time Management untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa SMK Syamsu Rizal, Anis; Nurjaya, Nurjaya; Ali, Fathudin
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan siswa SMK Sasmita Jaya 2 Pamulang, Tangerang Selatan, dalam manajemen waktu yang relevan dengan kedisiplinan. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan dampak langsung dalam meningkatkan kedisiplinan siswa dengan bekal manajemen waktu yang baik. Pengembangan potensi kedisiplinan ini juga mendukung program pemerintah dalam menciptakan generasi muda yang mampu beradaptasi dengan tantangan ekonomi global dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat. Melalui serangkaian pelatihan dan pendampingan, siswa akan dibekali dengan konsep-konsep dasar manajemen waktu, seperti penyusunan jadwal, pencatatan kegiatan harian, pengelolaan waktu yang tepat, hingga cara mendisiplinkan waktu dengan kegiatan yang sedang dikerjakan. Kegiatan ini akan dilaksanakan dengan metode yang interaktif dan aplikatif agar materi yang disampaikan dapat diterapkan langsung dalam konteks peningkatan kedisiplinan bagi siswa. Kata kunci: time, management, kedisiplinan
Co-Authors Atmaja, Sri Nitta Crissiana Wirya Budiman, Septian Arief Deni Darmawan Mudzakir Mudzakir Mudzakir Muhammad Zuhdi Muhyi, Abdul NURJAYA NURJAYA, NURJAYA RUSLI, RAHMATULLAH Syamsiar, Syamsiar Syamsu Rizal, Anis