Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Tingkat Pelayanan IT Service Management Pada Penerapan Ujian Satuan Pendidikan Menggunakan Kerangka Framework ITIL V3 di SMK Negeri 8 Palembang Sari, Yunita Permata; Sutabri, Tata
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 1 No. 4 (2023): December
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijim.v1i4.42

Abstract

Education Unit Examination is a test or evaluation conducted within an education unit, such as a school or other educational institution. The information technology service used by SMK Negeri 8 for the education unit exam is the CBT BeeSmart application. However, the CBT BeeSmart application at SMK Negeri 8 Palembang is not optimally used. Therefore, it is necessary to analyze information technology-based CBT BeeSmart service management to determine the performance or quality of CBT BeeSmart information technology services. This research uses the ITIL V3 framework in the application of the education unit exam at SMK Negeri 8 Palembang.  The domain in the ITIL V3 framework used in this research is the service operation domain. The method used is descriptive qualitative with data collection techniques, through interviews and observations. Based on the results of 3 research processes, namely Event Management, Request Fulfilment and Problem Management, it is necessary to increase the need for hardware, software, infrastructure and increase the competence of Human Resources.
Analisis Pemahaman Pemenuhan Kebutuhan Dasar Anak Usia Dini selama Masa Pandemi COVID-19 berdasarkan Karakteristik Ibu Putri, Amelia; Widyani, Karina Novia; Mazida, Zulfa; Husna, Ahsanu Bil; Sari, Yunita Permata; Putri, Mauril Yunita; Wahyuni, Yulia Tri
BIOGRAPH-I: Journal of Biostatistics and Demographic Dynamic Vol 1 No 2 (2021): November
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (611.284 KB) | DOI: 10.19184/biograph-i.v1i2.23522

Abstract

Usia dini merupakan masa emas tumbuh kembang optimal anak. Pemenuhan kebutuhan dasar anak sangat diperlukan anak-anak untuk dapat bertumbuh dan berkembang dengan optimal. Pada kondisi pandemi, tidak semua anak berada pada kondisi yang baik untuk mendapatkan kebutuhan dasarnya dari orangtua. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik ibu dalam pemahaman terkait pemenuhan kebutuhan dasar anak usia dini yang terdiri dari usia, pendidikan, pendapatan dan pekerjaan ibu. Penelitian ini menggunaan desain analitik cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orangtua anak usia dini (3-6) tahun khususnya ibu dari murid TK Al Amien Jember. Penentuan sampel dilakukan dengan simple random sampling dan diperoleh sampel sebesar 75 ibu. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS versi 21 melalui uji chi-square dan spearman test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu yang memiliki pemahaman tinggi tentang pemenuhan kebutuhan dasar anak adalah ibu yang berusia antara 31 – 35 tahun, pendidikan terakhir D4/S1, bekerja penuh waktu dan memiliki pendapatan keluarga sebesar 4 – 5 juta per bulan. Berdasarkan analisis korelasi didapatkan bahwa tidak ada hubungan antara karakteristik ibu dengan pemahaman ibu tentang pemenuhan kebutuhan dasar anak selama masa pandemik. Hal ini membuktikan bahwa di masa pandemi ini, sebagian besar ibu memiliki tanggungjawab besar dalam pemenuhan kebutuhan dasar anak tanpa terpengaruh oleh berbagai karakteristiknya. Bagaimanapun status pekerjaannya, peran ibu dalam pemenuhan kebutuhan dasar anak tidak bisa digantikan dan tidak menjadikan seorang ibu pekerja tidak memenuhi kebutuhan dasar anak yang terdiri dari asah, asih dan asuh.