Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

Relationship Between The Level Of Mother's Knowledge About Complete Basic Immunization And The Completeness Of Immunization In 12 Months Babies In Dapur Kejambon Village, Jombang District Fatma, Inge Devita; Lianawati, Feni; Saputra, Tio Nanda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i1.8662

Abstract

Imunisasi merupakan strategi untuk mengupayakan terwujudnya harapan penyelamatan jiwa melalui imunisasi. Imunisasi sangat penting untuk menurunkan angka kesakitan dan kematian anak akibat penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi, sehingga kelengkapan imunisasi sangat penting untuk dilakukan atau diberikan pada bayi 12 bulan. Namun situasi di Desa Dapur Kejambon Kabupaten Jombang belum memenuhi standarisasi Imunisasi Anak Universal (Non UCI) baik di tingkat provinsi maupun kabupaten. Tujuannya untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar lengkap dengan kelengkapan imunisasi pada bayi usia 12 bulan di Desa Patemon Kecamatan Bungatan Kabupaten Situbondo. Rancangan yang digunakan adalah Metode Korelasi dengan pendekatan Case Control. Jumlah sampel 21 responden. Pengambilan sampel menggunakan teknik Total Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengolahan data menggunakan Chi Square dengan program SPSS. Dari hasil analisis data diperoleh 0,015 dan arti α≤0,05 maka H1 diterima yang berarti ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar lengkap dengan kelengkapan imunisasi pada bayi 12 bulan di Patemon Desa, Kecamatan Bungatan, Kabupaten Situbondo. Tingkat pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar akan mempengaruhi kelengkapan imunisasi pada bayi usia 12 bulan.
The Relationship Between Socialization Ability And Language Abilities In Preschool Children (3-4 Years) At Playgroup Roudhotul Hikmah Jombang District Sholeh, M.; Fatma, Inge Devita; Rahayu, Yustina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i1.8664

Abstract

Social skills are the achievement of maturity in social relationships. Socialization skills in children often occur together with language skills in children. Socialization skills in children must also always be honed so that there is no delay in language. The purpose of this study was to determine the relationship between socialization skills and language skills in preschool children (3-4 years) at Playgroup Roudhotul Hikmah Jombang Regency. The design used in this research is Analytic Descriptive. The population is students at Playgroup Roudhotul Hikmah with a sample size of 50 children. The variables in this study are the independent variable of socialization ability and the dependent variable of language ability in children. Data were obtained by distributing questionnaire sheets, and processed with the SPSS computer program. The result of data analysis by using Chi-Square test, obtained calculated probability value 0.095 > 0.05 so that H1 is rejected which means there is no relationship between socialization ability and language ability in preschool children (3-4 years) in Playgroup Roudhotul Hikmah Cukir Jombang. Based on the results of data analysis, socialization skills and language skills in preschool children mostly have normal abilities. Factors that influence the development of socialization are family, maturity, socioeconomic status, and education. And the factors that influence language are biological, cognitive, and environmental.
The Relationship Between Mothers' Knowledge About Nutrition and The Nutritional Status Of Toddlers In Tambakrejo Village, Jombang District Fatma, Inge Devita; Stianto, Mitayakuna; Fatimah, Siti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v2i1.8683

Abstract

Nutrisi adalah proses dimana makanan dikonsumsi secara normal oleh organisme melalui proses pencernaan, penyerapan, transportasi, penyimpanan, metabolisme dan ekskresi zat-zat yang tidak terpakai, serta menghasilkan energi. Asupan nutrisi yang baik berperan penting dalam mencapai pertumbuhan tubuh yang optimal, begitu pula pertumbuhan otak menentukan kecerdasan seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu tentang gizi dengan status gizi balita di Desa Tambakrejo Kabupaten Jombang. Desain penelitian yang digunakan adalah analitik korelasional dengan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel adalah probabilitas sampling dengan metode simple random sampling yaitu mengambil 39 ibu dengan balita dari populasi 390 ibu dengan balita. Berdasarkan hasil penelitian, hampir separuh responden yang berpengetahuan cukup dan baik masing-masing sebanyak 19 (48,7%) responden, sedangkan balita mengalami gizi lebih hampir seluruhnya yaitu sebanyak 34 (87,2%) balita. Berdasarkan hasil uji spearmen rank diperoleh angka sig (2-tailed) sebesar 0,006 < α = 0,05 maka Ho ditolak artinya ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu tentang gizi dengan status gizi. balita. Untuk meningkatkan pengetahuan tentang gizi seimbang pada balita diharapkan ibu dapat aktif. mengikuti penyuluhan oleh petugas kesehatan atau peningkatan pengetahuan melalui media massa.