sofia, maulida nurus
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

URGENSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR Salsabila, Unik Hanifah; sofia, maulida nurus; Seviarica, Hilda Putri; Hikmah, Maulida Nurul
INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Vol 25 No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/insania.v25i2.4221

Abstract

Abstrak: metode pembelajaran berbasis Audiovisual adalah metode pembelajaran yang menggabungkan audio dan media visual atau bisa disebut visual tampilan media yang. Media audiovisual sangat tepat digunakan di tingkat sekolah dasar untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sejak dini. Dalam penelitian ini penulis memiliki beberapa aspek pokok bahasan yang dituju, yaitu (1) mengetahui bagaimana proses persiapan dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis audiovisual, (2) pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa, (3) mengetahui efektivitas penggunaan metode berbasis audiovisual dalam pembelajaran online.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan studi pustaka (literature review). Metode penelitian kepustakaan jenis ini digunakan untuk membahas penggunaan media audiovisual yang digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada tingkat sekolah dasar. Untuk mengumpulkan data penelitian, penulis menggunakan teknik dokumentasi yaitu pengumpulan data berupa dokumen, sumber data yang bersifat mati, bisa berupa catatan, surat, aset, foto, dll. Kata kunci Media Audiovisual, Efektivitas, Motivasi Belajar, dan Pembelajaran Online
Karakteristik Kepemimpinan Pendidikan Sesuai dengan Ayat-ayat Al-Qur’an Akhmad, Fandi; Sofia, Maulida Nurus; Jayanti, Gita Dwi; Lestari, Windi Mega; Wibawa, Zakki Teguh
MASALIQ Vol 1 No 3 (2021): NOVEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (386.801 KB) | DOI: 10.58578/masaliq.v1i3.44

Abstract

Leadership is indispensable in education because a good, wise, fair, and responsible leader will make the educational institution he leads more advanced and can achieve goals in accordance with the wishes of all members. This writing aims to: 1) Understand the intellectuals about the foundation of good leadership and according to the guidance of the Qur'an. 2) Studying the character of leadership according to the guidance of the Qur'an Surah Al-Maidah:51-53. 3) Describe the accuracy of an educator in leading students listed in the Al-Qur'an Surah Al-Baqarah:247. 4) Explain the self-management of a leader based on Surah Shaad:26. 5) Explain the characteristics of leadership in accordance with Surah Al -Qalam:4, Al-Qashash:26, Al Imran:159, An-Nisa:58, and Surah Al-Furqan:74. The research method used is a descriptive approach and literature study. The results of writing: 1) In this case the leader must be able to unite and advance the diversity of Muslim life. 2) In the Quranic stories there is fertile land that can help the success of educators in carrying out their duties. 3) Good quality or quality in educational institutions must be built as early as possible which can be grown through the family environment. Reflecting a good attitude in a leader includes factors, one of which arises through religious norms.