Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kharisma Tech Blend Sains Jurnal Teknik
Farma, Tri Agusti
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SmartMeeting: Rancang Bangun Aplikasi Pertemuan Efektif dengan Integrasi Kurikulum Farma, Tri Agusti; Oktaviani, Fani; Lestari, Fatma
Blend Sains Jurnal Teknik Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Juli
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/blendsains.v4i1.1046

Abstract

Kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan telah mendorong berbagai inovasi yang bertujuan untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. Salah satu aspek penting dalam pembelajaran adalah pelaksanaan pertemuan yang terstruktur, tepat waktu, dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun SmartMeeting, yaitu sebuah aplikasi yang dirancang untuk membantu pelaksanaan pertemuan pembelajaran yang efektif dan terintegrasi dengan kurikulum satuan pendidikan. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) model Waterfall, meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Aplikasi ini dilengkapi dengan fitur penjadwalan pertemuan, pengelolaan silabus, notifikasi, dan dokumentasi kegiatan belajar. Hasil pengujian yang dilakukan menggunakan uji validitas 3 orang pakar 0.82 menggunakan indeks Aiken’s V dinyatakan valid, serta uji praktikalitas 3 orang praktisi 94.7 dinyatakan sangat praktis, dan efektivitas dengan melibatkan guru dan siswa sebagai pengguna 0.86 dinyatakan sangat efektif. Aplikasi ini diharapkan mampu membantu wakil kurikulum dalam merekap laporan pertemuan efektif pada setiap pendidik bidang studi yang nantinya hasilnya dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pengguna.
ANALISIS KINERJA SISTEM MONITORING SANTRI DENGAN PENDEKATAN UJI FUNGSIONAL DAN SUS (SYSTEM USABILITY SCALE) Lucita, Lucita; Rindri, Yang Agita; Farma, Tri Agusti
KHARISMA Tech Vol 20 No 2 (2025): KHARISMATech Journal
Publisher : STMIK KHARISMA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55645/kharismatech.v20i2.637

Abstract

This study aims to analyze the performance of a student monitoring system in Islamic boarding schools using functional testing and the System Usability Scale (SUS) approach. The system is designed to facilitate the management of student data, including violations, achievements, permissions, and health, while providing real-time access for parents. The research employs the Waterfall model, consisting of requirements analysis, system design, implementation, testing, and maintenance. Functional testing ensures that all features operate according to specifications, while usability evaluation using SUS was conducted with 30 parent respondents. The functional testing results indicate that all main system features function correctly and meet user requirements. Meanwhile, the average SUS score of 80 falls within the Good–Excellent category, demonstrating that the system is easy to use, quickly understandable, and supports effective student management activities. The study concludes that the developed student monitoring system not only fulfills operational functions but also offers high usability, making it an effective tool for improving the efficiency of boarding school management.
Co-Authors Fani Oktaviani, Fani Fatma Lestari Lucita, Lucita Yang Agita Rindri