Setiana, Ana
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh PhotoMath Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Negeri 3 Sukabumi Fatmah, Gatia Lubna Siti; Nurcahyono, Novi Andri; Setiana, Ana
Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 (2025): Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/indiktika.v7i2.16423

Abstract

Media pembelajaran PhotoMath adalah media pembelajaran berbasis alat elektronik yang dapat digunakan di smarthphone untuk membantu siswa dalam memecahkan masalah matematika. Saat ini, pembelajaran online yang tidak terikat tempat dan waktu yang didukung oleh kegiatan interaktif sangatlah penting. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana PhotoMath mempengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa di SMP Negeri 3 Sukabumi dengan menggunakan model Discovery Learning yang didukung PhotoMath. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode quasi eksperimental, penelitian ini melibatkan 112 siswa kelas VII yang dibagi menjadi dua kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. Hasil perbandingan pada analisis data pretest dan posttest menunjukkan bahwa integrasi PhotoMath dalam pembelajaran Discovery Learning secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dibandingkan dengan siswa yang hanya mengikuti Discovery Learning saja. Penemuan ini menyoroti efektivitas teknologi pendidikan seperti PhotoMath dalam meningkatkan pemecahan masalah dan keterampilan analitis siswa, serta potensinya untuk mendukung hasil akademik secara menyeluruh. Studi masa depan dapat mengeksplorasi cara-cara untuk lebih mengoptimalkan model ini dalam konteks pendidikan yang berbeda, untuk memperkaya pembelajaran dan hasil belajar siswa.
Pengaruh PhotoMath Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Negeri 3 Sukabumi Fatmah, Gatia Lubna Siti; Nurcahyono, Novi Andri; Setiana, Ana
Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 (2025): Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/indiktika.v7i2.16423

Abstract

Media pembelajaran PhotoMath adalah media pembelajaran berbasis alat elektronik yang dapat digunakan di smarthphone untuk membantu siswa dalam memecahkan masalah matematika. Saat ini, pembelajaran online yang tidak terikat tempat dan waktu yang didukung oleh kegiatan interaktif sangatlah penting. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana PhotoMath mempengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa di SMP Negeri 3 Sukabumi dengan menggunakan model Discovery Learning yang didukung PhotoMath. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode quasi eksperimental, penelitian ini melibatkan 112 siswa kelas VII yang dibagi menjadi dua kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. Hasil perbandingan pada analisis data pretest dan posttest menunjukkan bahwa integrasi PhotoMath dalam pembelajaran Discovery Learning secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dibandingkan dengan siswa yang hanya mengikuti Discovery Learning saja. Penemuan ini menyoroti efektivitas teknologi pendidikan seperti PhotoMath dalam meningkatkan pemecahan masalah dan keterampilan analitis siswa, serta potensinya untuk mendukung hasil akademik secara menyeluruh. Studi masa depan dapat mengeksplorasi cara-cara untuk lebih mengoptimalkan model ini dalam konteks pendidikan yang berbeda, untuk memperkaya pembelajaran dan hasil belajar siswa.
PENGARUH STORE ATMOSPHERE DAN BRAND IMAGE TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PADA LILS BEAUTY STUDIO LEBAK BULUS KOTA JAKARTA SELATAN SETIANA, ANA
Al-Muzdahir : Jurnal Ekonomi Syariah Vol. 8 No. 1 (2026): Januari : Al-Muzdahir : Jurnal Ekonomi Syariah
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/ekis.v8i1.2194

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of Store Atmosphere and Brand Image on Customer Satisfaction at Lils Beauty Studio Lebak Bulus, South Jakarta City. The method used is quantitative. The sampling technique uses the Slovin formula and obtained a sample of 89 respondents. In collecting data, researchers used a questionnaire. Data processing used the SPSS version 27 application. Data analysis used validity tests, reliability tests, classical assumption tests, regression analysis, correlation coefficient analysis, determination coefficient analysis and hypothesis testing. The results of the study showed that Store Atmosphere has a significant effect on Customer Satisfaction with a determination coefficient value of 70.9% and the hypothesis test obtained the results of t count > t table or (14.551 > 1.988). Brand Image has a significant effect on Customer Satisfaction with a determination coefficient value of 84.7% and the hypothesis test obtained the results of t count > t table or (21.933 > 1.988). Store Atmosphere and Brand Image have a significant effect simultaneously on customer satisfaction with the regression equation Y = 0.902 + 0.191X1 + 0.796X2. The coefficient of determination value is 85.4% and the hypothesis test obtained the results of F value > F table value, or (252.027 > 2.710). Keywords: Store Atmosphere; Brand Image; Customer Satisfaction