Alisyahbana, Issac Briyan
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Bibliometrik tentang Dampak Doa Ketenangan pada Pemulihan Kecanduan: Pendekatan Tinjauan Sistematis Alisyahbana, Issac Briyan
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 12 No. 4 (2025): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v12i4.3093

Abstract

Studi ini mengeksplorasi lanskap akademis mengenai peran Doa Ketenangan dalam pemulihan kecanduan menggunakan analisis bibliometrik. Data diekstrak dari Scopus dan dianalisis menggunakan Biblioshiny. Studi ini menyajikan tren penelitian utama, penulis berpengaruh, jurnal terkemuka, dan evolusi tematik di bidang ini. Hasilnya memberikan wawasan tentang perkembangan wacana ilmiah seputar spiritualitas dalam pemulihan kecanduan. Temuan menunjukkan minat yang semakin besar pada persimpangan agama, kesehatan mental, dan pengobatan penyalahgunaan zat. Wawasan ini berkontribusi pada arah penelitian masa depan dan implikasi kebijakan dalam rehabilitasi kecanduan. Studi tentang pemulihan kecanduan menggunakan analisis bibliometrik menawarkan perspektif unik tentang doa ketenangan, menyoroti pentingnya doa ini di bidang spiritualitas dan rehabilitasi. Dengan menganalisis data dari Scopus dan memanfaatkan Biblioshiny, penelitian ini mengungkap tren utama dan penulis berpengaruh di bidang ini. Evolusi tematik yang diidentifikasi dalam studi ini menjelaskan minat yang semakin besar dalam mengintegrasikan agama, kesehatan mental, dan pengobatan penyalahgunaan zat dalam pemulihan kecanduan. Temuan ini tidak hanya berkontribusi pada wacana ilmiah tetapi juga menawarkan wawasan berharga untuk penelitian masa depan dan pengembangan kebijakan dalam rehabilitasi kecanduan.
Effectiveness of Reality Group Counseling in Enhancing Ego Identity Among Indonesian High School Students: A Pretest-Posttest Experimental Study Habsy, Bakhrudin All; Cantika, Ezza Wahyu Dian; Stanley, Colin; Fadilah, Ela Nur; Alisyahbana, Issac Briyan; Nurismawan, Ach. Sudrajad
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 10 No. 02 (2026): April 2026, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g-couns.v10i02.7915

Abstract

An individual's ego identity, a self-image that grows, develops, and internalizes through social interaction, is the culmination of the psychosocial phases they have experienced. This study examined the effectiveness of reality group counseling in enhancing the ego identity of high school students, using a pretest-posttest control group experimental design. Based on the ego identity inventory results, eight students were identified as having low ego identity. The study used two types of instruments: treatment and measurement. The treatment instrument was a reality group counseling implementation guide, and the measurement instrument was an ego identity inventory with a total item validity above the critical r value of 0.344 and a reliability coefficient of 0.957, indicating that the inventory is reliable and suitable for research purposes. Researchers analyzed the data using non-parametric statistical tests. The hypothesis testing yielded an N-Gain percentage of 109.18 > 76 and an Asymp. Sig. (2-tailed) value of 0.012 < 0.05. Therefore, the study rejected the null hypothesis and accepted the alternative hypothesis, suggesting that reality group counseling effectively enhances the ego identity of high school students. Keywords: ego identity, reality group counseling, high school students