Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Lateralisasi
Atmaja, Hary
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS STRUKTUR RETORIKA BAGIAN HASIL DAN PEMBAHASAN ARTIKEL JURNAL BIDANG BERBAHASA INDONESIA BIDANG ILMU SASTRA PADA JURNAL “BISA” FKIP UNIVERSITAS BENGKULU Atmaja, Hary
Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 2 (2016): Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.981 KB) | DOI: 10.33369/diksa.v2i2.3412

Abstract

This study was to describe the structure of rhetoric and linguistic characteristics of a part of results and discussion of articles in Indonesian language research journals in the field of literary studies. This research uses descriptive method. Data and sources of data in this study are the following documents speech writer in the text, while the data source in the form of 30 research journal articles in the field of research literature. Rhetorical structure analysis using the theory Swales which consists of 8 stages. Sedangkan ciri linguistik menggunakan teori (Wilujeng 2007, Ba?dulu 2004 dan Alwi, dkk., 2003) consisting of, among others; active voice, passive sentences and conjunctions. The results of the study of rhetoric structural analysis and discussion section of the results of research in the field of science research AJP literary form of the use of the stages are found or used. The results of the most common stages of research journal articles (AJP) Indonesian language literature on the science research journal “BISA” ie the first stage, (information about the study), the second stage (statement about the study results), and fifth stages (A description of the research results). While the linguistic characteristics contained in section AJP results and discussion in the field of literature the most dominant research that active use of cohesion grammatical sentence reference , conjunction and lexical cohesion markers reps in the research journal articles ( BISA ) section of the results and discussion of science research literature. 
ANALISIS KURIKULUM BAHASA INDONESIA DI SMKS 16 FARMASI BENGKULU: KESESUAIAN DENGAN KEBUTUHAN ABAD 21 Atmaja, Hary; Yuneva
Lateralisasi Vol. 12 No. 02 (2024): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v13i02.7571

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian kurikulum Bahasa Indonesia di sekolah menengah dengan kebutuhan abad 21, yang ditandai oleh perkembangan teknologi, globalisasi, dan kebutuhan akan keterampilan berpikir kritis serta kreatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis dokumen dan survei terhadap guru Bahasa Indonesia di beberapa sekolah menengah di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kurikulum saat ini mencakup aspek-aspek fundamental dalam penguasaan bahasa, terdapat beberapa kekurangan dalam hal integrasi teknologi dan pendekatan pembelajaran yang interaktif. Selain itu, kurikulum masih kurang menekankan pada pengembangan keterampilan komunikasi dan kolaborasi yang diperlukan untuk menghadapi tantangan dunia modern. Penelitian ini merekomendasikan perlunya revisi kurikulum yang lebih responsif terhadap dinamika sosial dan teknologi, serta peningkatan pelatihan bagi guru untuk menerapkan metode pembelajaran yang inovatif.
Co-Authors Yuneva