Windra Puspita, Oktaviani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

A TRANSITIVITY ANALYSIS ON THE HEADLINES NEWS ABOUT COVID-19 OUTBREAK IN JAKARTA POST AND CHANNEL NEWS ASIA Sumarlin Putri, Novita; Mukhlish; Mulyani Darmastuti, Sri; Windra Puspita, Oktaviani
Wiralodra English Journal Vol 5 No 1 (2021): Wiralodra English Journal
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/wej.v5i1.127

Abstract

The Covid-19 outbreak currently striking Indonesia has caused a lot of information spread across all lines of mass media, from television, radio, printed and online media. The negative and unpleasant information about this outbreak has a negative impact on a person's psychology. Therefore, researchers analyzed the news in the Jakarta Post and Channel News Asia about Covid-19 outbreak because this news became a hot topic throughout 2020 to early 2021. This research has been done using a transitivity analysis of the Systemic Functional Linguistics theory by Halliday (2014) that argues in creating meaning in grammar can be represented in metafunctions: ideational (field), interpersonal (tenor), and textual (mode). The research findings show that there are 3 processes that often arise, namely verbal, material and attributive relational process. In addition, 1 mental process was also found in this study. Then, the participans sayer – verbiage, and circumstance of time also dominate in the finding.
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KOMUNIKATIF DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS X KURIKULUM MERDEKA Windra Puspita, Oktaviani; Widowati, Widowati; Mukhlis, Mukhlis; Selvy Nugraheny, Ria
Jurnal Bahtera: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol 10, No 2 (2023): Jurnal Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/btr.v10i2.8765

Abstract

Buku menjadi sangat penting untuk menjadi sarana edukasi menumbuhkan nilai-nilai karakter siswa di negara Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter komunikatif yang terdapat dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas X kurikulum merdeka. Metode yang digunakan adalah metode analisis deskriptif kualitatif. Hasil analisis deskripsi kualitatif mengungkapkan bahwa buku teks Bahasa Indonesia kelas X kurikulum merdeka terdapat 11 nilai pendidikan karakter komunikatif. Pada bab I dan bab III masing-masing terdapat 1 nilai pendidikan karakter komunikatif.  Bab IV terdapat 7 nilai pendidikan karakter komunikatif. Dan 2 nilai pendidikan karakter komunikatif pada bab VI. Sedangkan pada bab II dan bab IV tidak ditemukan nilai pendidikan karakter komunikatif. Kesimpulannya, buku teks Bahasa Indonesian kelas X kurikulum merdeka telah sesuai dengan arah pendidikan Indonesia yang menekankan pada penanaman nilai-nilai karakter.Kata kunci: nilai pendidikan karakter komunikatif, buku teks Bahasa Indonesia kelas X, kurikulum merdeka