Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ittijah : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis Jurnal Riset Manajemen
Ningsih, Ayu Widya
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementation of Picture Description Method through Picture Banner Media in Arabic Language Learning Inayah, Ine Inayah; Ningsih, Ayu Widya; Mawaddah, Abdilah Lina Afifah; Hanifah, Umi; Anam, Khoirul
al-Ittijah : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab Vol. 15 No. 2 (2023): December 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/alittijah.v15i2.9876

Abstract

Implementing media in education is needed to improve the quality of the process and student learning outcomes, including in Arabic language learning. This study aims to explore how the implementation of the image description method using pictorial banner media in Arabic language learning, especially in learning listening and speaking skills. This research uses descriptive qualitative research methods. The study was conducted at one of the MTsN in the Sidoarjo city area, East Java, with a sample size of 33 students. Data collection techniques in this study were observation, interviews, and documentation. Data analysis was carried out through several stages: data collection stage, data reduction, data presentation, data verification, and data summarization. The results showed that the implementation of the image description method using banner media in Arabic language learning was able to improve students' Maharah al-Kalam, train students Maharah al-istima', make it easier for students to memorize microdata, and make it easier for teachers to identify each student's listening skills and speaking skills.
Pengaruh Pengawasan Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT Hidayah Sentosa SPBU Padang Ningsih, Ayu Widya; Agussalim, Agussalim; Hadya, Rizka
Jurnal Riset Manajemen Vol 2 No 1 (2025): Maret
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64620/jurma.v2i1.93

Abstract

Ada sejumlah faktor yang diduga dapat memengaruhi kinerja karyawan diantaranya yaitu pengawasan kerja serta disiplin kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menguji serta menganalisis pengaruh pengawasan kerja serta disiplin kerja terhadap Kinerja Karyawan PT. Hidayah Sentosa SPBU 14.251.507 Gunung Pangilun Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik survey. Sumber data diambil dari kuesioner yang disebarkan. Adapun sampel yang digunakan adalah 45 orang karyawan PT. Hidayah Sentosa SPBU 14.251.507 Gunung Pangilun Padang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Seluruh data kemudian dianalisis secara statistik menggunakan software SPSS. Hasil regresi dan uji hipotesis menunjukkan bahwa indikator dominan pada pengawasan kerja yaitu indikator kontrol perilaku. Indikator dominan pada disiplin kerja yaitu indikator ketaatan pada peraturan kerja. Sedangkan indikator dominan pada kinerja karyawan yaitu indikator kuantitas kerja. Kemudian secara parsial pengawasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Hidayah Sentosa SPBU 14.251.507 Gunung Pangilun Padang. Secara parsial disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Hidayah Sentosa SPBU 14.251.507 Gunung Pangilun Padang. Secara simultan, pengawasan kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Hidayah Sentosa SPBU 14.251.507 Gunung Pangilun Padang.
Perbedaan Pemanfaatan Wakaf Di Universitas Al-Azhar Dan Oxford Dengan Universitas Di Indonesia Jamaludin, Nur; Ningsih, Ayu Widya; Oktaviani, Indri; Febrianti, Zahra
Maro: Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis Vol. 9 No. 1 (2026)
Publisher : Prodi Ekonomi Syariah Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/maro.v9i1.12871

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap analisis perbedaan pemanfaatan wakaf di Universitas Global, yaitu Universitas Al-Azhar dan Oxford, dibandingkan dengan Universitas di Indonesia. Perbedaan ini sangat relevan untuk dikaji karena menunjukkan kontras yang signifikan dalam struktur pengelolaan wakaf, yang berpotensi mempengaruhi keberlanjutan dan kualitas pendidikan. Studi sebelumnya sebagian besar terfokus pada pengelolaan wakaf dalam konteks Islam, namun kurang membahas perbandingan antara institusi pendidikan tinggi secara global dengan lokal. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana perbedaan struktur dan tujuan pemanfaatan dana wakaf mempengaruhi keberlanjutan pendidikan di ketiga institusi ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis literatur dan perbandingan data sekunder yang mengkaji pengelolaan wakaf di Universitas Al-Azhar, Oxford dan di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa universitas global mengelola dana wakaf dengan struktur profesional yang berfokus pada investasi jangka panjang untuk riset, beasiswa, dan pengembangan kampus, sementara universitas di Indonesia lebih mengutamakan kebutuhan operasional. Temuan ini menunjukkan perlunya peningkatan kapasitas manajerial dan transparansi dalam pengelolaan wakaf universitas di Indonesia agar dapat mendukung keberlanjutan pendidikan secara lebih efektif. Rekomendasi dari penelitian ini adalah penguatan profesionalitas pengelolaan wakaf universitas di Indonesia serta adaptasi kebijakan yang mendukung pertumbuhan jangka panjang.
Co-Authors Agussalim, Agussalim Febrianti, Zahra Hadya, Rizka Inayah, Ine Inayah KHOIRUL ANAM Mawaddah, Abdilah Lina Afifah Oktaviani, Indri Umi Hanifah