Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga
satrio aguna prawira
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Putra Kelas Viii Smpn 36 Surabaya satrio aguna prawira
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Adiraga: Jurnal Penelitian Olahraga
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimanakah hubungan motivasi belajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok serta faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini menggunakan seluruh siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah siswa 145 orang sedangkan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel 15% dari jumlah populasi sejumlah 22 siswa laki-laki kelas VIII SMPN 36 Surabaya. Berdasarkan penelitian yang dapat diperoleh adalah sebagai berikut: (1) Motivasi Belajar mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya dengan nilai rhitung = 0,463 dan rtabel 0,423. (2) Kemampuan motorik mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya dengan nilai rhitung = 0,443 dan rtabel 0,423. (3) Motivasi belajar dan kemampuan motorik mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya dengan nilai rhitung > rtabel, Fhitung < Ftabel.
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Putra Kelas Viii Smpn 36 Surabaya satrio aguna prawira
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Adiraga: Jurnal Penelitian Olahraga
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/adiraga.v7i1.3501

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimanakah hubungan motivasi belajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok serta faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini menggunakan seluruh siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah siswa 145 orang sedangkan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel 15% dari jumlah populasi sejumlah 22 siswa laki-laki kelas VIII SMPN 36 Surabaya. Berdasarkan penelitian yang dapat diperoleh adalah sebagai berikut: (1) Motivasi Belajar mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya dengan nilai rhitung = 0,463 dan rtabel 0,423. (2) Kemampuan motorik mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya dengan nilai rhitung = 0,443 dan rtabel 0,423. (3) Motivasi belajar dan kemampuan motorik mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas VIII SMPN 36 Surabaya dengan nilai rhitung > rtabel, Fhitung < Ftabel.
Co-Authors