Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MANAJEMEN PENGELOLAAN OBAT DI PUSKESMAS SNGURARA KELURAHAN DUYU KOTA PALU Asi, Asi; Sakung, Jamaluddin; Kadri, Abdul
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31934/jom.v1i1.793

Abstract

 Masalah yang  di puskesmas, manajemen pengelolaan obat belum berjalan dengan baik, ini dikarenakan pengelolaan obat dilihat dari pengadaan obat dari dinas kesehatan tidak sesuai dengan permintaan obat yang diminta dari puskesmas dan harus membeli obat menggunakan dana jkn untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan manajemen pengelolaan obat di puskesmas sangurara kelurahan duyu kota palu.  Jenis penelitian ini adalah penelitian ini deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 3 orang yang terdiri dari kepala puskesmas, penenggung jawab apotik dan staf apotik. Hasil penelitian program pengelolaan obat puskesmas sangurara kelurahan duyu kota palu yang di dapat dari input yaitu ditinjau  perencanaan pengelolaan obat sudah paik, permintaan penelolalaan belum baik, distribusi pengelolaan sudah baik, penyimpanan pengelolaan sudah baik,pencatatan/pelaporan pengelolaan sudah baik di puskesmas sangurara kelurahan duyu kota palu. Kesimpulan penelitian ini adalah pelaksanaan program pengelolaan obat di puskesmas sangurara kelurahan duyu kota palu sudah berjalan dengan baik tetapi ditinjau bagi pihak instansi puskesmas sangurara kelurahan duyu kota palu diharapkan perlu adanya kordinasi mengenai ketersediaan obat, pendistribusian obat dari dinas kesehatan ke puskesmas sangurara kelurahan duyu kota palu.Kata Kunci: Manajemen Pengelolaan Obat, Perencanaan, Permintaan, Distribusi, Penyimpanan, Pencatatan/pelaporan.
KOMPETENSI GURU DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SERTA MENINGKATKAN PROFESIONALISME SEORANG GURU Asi, Asi; Nuraini Meltari; Jesi Alexander
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 12 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v1i12.1366

Abstract

This research aims to describe and find out how professional competency knowledge of prospective teachers improves teacher performance and increases student learning motivation on student learning outcomes. The journal we created took data from several journals related to teacher professionalism. Through continuous improvement and development of performance, it is hoped that student guidance, teaching and training efforts can develop and increase the effectiveness of the teaching and learning process. To increase professionalism, teachers are required to understand the demands of existing professional standards and achieve the required qualifications and competencies. In the. Apart from that, teachers are also expected to be able to build good and broad relationships with their colleagues through professional organizations and develop a work ethic or work culture that prioritizes high quality service to consumers. There is a positive and significant influence between teacher competence on overall student learning outcomes. There is a positive and significant influence between student learning motivation on overall student learning outcomes.