Rettalina
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Studi Literatur Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Anak dengan Metode Al-Jawarih Rettalina; Prima Aulia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.383 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.846

Abstract

Menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu aspek penting yang ditanamkan kepada anak-anak. Namun, kreativitas guru dalam mengajarkan hafalan kepada anak perlu upaya yang lebih baik agar perkembangan hafalan anak meningkat. Maka perlu adanya perubahan dalam metode pengajaran menghafal Al-Quran atau lebih spesifiknya surat-surat pendek pada juz 30. Metode Al-Jawarih yang merupakan metode menghafal Al-Qur’an menggunakan gerakan sangat cocok bagi anak usia dini yang sedang aktif dan bergerak. Atas dasar inilah penulis akhirnya melakukan penelitian tentang bagaimana metode Al-Jawarih terhadap upaya peningkatan kemampuan menghafal Al-Qur’an anak-anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan teknik pengambilan data dari hasil menelaah buku-buku, jurnal dan artikel yang berhubungan dengan topik penelitian yaitu metode Al-Jawarih adalah metode sederhana yang menyenangkan untuk belajar menghafal Al-Qur’an. Dengan ini tujuan pembelajaran anak bisa tercapai sesuai harapan dan kemampuan menghafal Al-Qur’an anak bisa meningkat
Studi Literatur Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Anak dengan Metode Al-Jawarih Rettalina; Prima Aulia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.846

Abstract

Menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu aspek penting yang ditanamkan kepada anak-anak. Namun, kreativitas guru dalam mengajarkan hafalan kepada anak perlu upaya yang lebih baik agar perkembangan hafalan anak meningkat. Maka perlu adanya perubahan dalam metode pengajaran menghafal Al-Quran atau lebih spesifiknya surat-surat pendek pada juz 30. Metode Al-Jawarih yang merupakan metode menghafal Al-Qur’an menggunakan gerakan sangat cocok bagi anak usia dini yang sedang aktif dan bergerak. Atas dasar inilah penulis akhirnya melakukan penelitian tentang bagaimana metode Al-Jawarih terhadap upaya peningkatan kemampuan menghafal Al-Qur’an anak-anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan teknik pengambilan data dari hasil menelaah buku-buku, jurnal dan artikel yang berhubungan dengan topik penelitian yaitu metode Al-Jawarih adalah metode sederhana yang menyenangkan untuk belajar menghafal Al-Qur’an. Dengan ini tujuan pembelajaran anak bisa tercapai sesuai harapan dan kemampuan menghafal Al-Qur’an anak bisa meningkat