Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran
Mertasar, Luh
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KETERAMPILAN KONSELING KELUARGA BERENCANA MAHASISWA D3 KEBIDANAN MELALUI KULIAH DARING DIMASA PANDEMI COVID19 Sugandini, Wayan; Mertasar, Luh
Jurnal Imiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol 5, No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v5i1.31490

Abstract

Tujuan penelitian  untuk mengetahui kemampuan mahasiswa menerima pembelajaran Konseling Keluarga Berencana (KB) melalui perkuliahan dalam jaringan khususnya dalam melaksanakan konseling. Selama beberapa perioda masih terdapat mahasiswa  belum bisa mencapai nilai standar lulus dalam melaksankan konseling Keluarga Berencana meskipun kuliah dilaksanakan secara tatap muka, bagaimana halnya jika perkuliahan dilakukan secara daring. Jenis penelitian deskriftif kuantitatif,  subjek penelitian berjumlah 42 orang. Pengumpulan data dengan  observasi menggunakan instrumen Cheklist, melalui evaluasi individu yang dilaksanakan secara daring.  Analisa data dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisa menunjukkan bahwa hasil evaluasi keterampilan melakukan konseling Keluarga Berencana berada pada katagori Baik sampai sangat baik, semua mahasiswa yang mengikuti evaluasi individu mendapat skor lulus. Kesimpulannya bahwa keterampilan melakukan konseling mahasiswa D3 Kebidanan Universitas Pendidikan Ganesha melalui kuliah daring di masa pandemic Covid-19 Baik dan semua mahasiswa memperoleh skor lulus. Jadi perkuliahan konseling keluarga berencana dapat diterima dengan baik dan tidak menemui hambatan yang berarti.  
Keterampilan Konseling Keluarga Berencana Mahasiswa D3 Kebidanan Melalui Kuliah Daring Dimasa Pandemi Covid 19 Sugandini, Wayan; Mertasar, Luh
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v5i1.31490

Abstract

Hasil belajar konseling mahasiswa belum mencapai nilai standar kelulusan dalam melaksanakan kompetensinya Tujuan penelitian untuk mengetahui kemampuan mahasiswa menerima pembelajaran Konseling Keluarga Berencana (KB) melalui perkuliahan dalam jaringan khususnya dalam melaksanakan konseling. Jenis penelitian deskriftif kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah mahasiswa berjumlah 42 orang. Pengumpulan data dengan observasi menggunakan instrumen Cheklist, melalui evaluasi individu yang dilaksanakan secara Daring. Analisa data dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisa menunjukkan bahwa hasil evaluasi keterampilan melakukan konseling Keluarga Berencana berada pada katagori Baik sampai sangat baik, semua mahasiswa yang mengikuti evaluasi individu mendapat skor lulus. Kesimpulannya bahwa keterampilan melakukan konseling mahasiswa D3 Kebidanan melalui kuliah Daring di masa pandemic Covid-19 baik dan semua mahasiswa memperoleh skor lulus. Jadi perkuliahan konseling keluarga berencana dapat diterima dengan baik dan tidak menemui hambatan yang berarti.
Co-Authors Wayan Sugandini