Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR: PERSPEKTIF LITERATUR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK Wardani, Dyah Ayu Pramoda; Musfiroh, Lailatul; Maiduri, Hatika
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 4 No 3 (2024): NOVEMBER
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v4i3.4626

Abstract

Keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran tidak dapat terlepas dari adanya motivasi yang menjadi penggerak dan pendorong siswa agar dapat menjalankan kegiatan dan proses belajarnya dengan adanya motivasi dari kedua orang tua memiliki pengaruh yang besar terhadap keberhasilan siswa, meskipun yang lebih utamanya adalah motivasi dalam diri siswa, tetapi motivasi dari luar tetap menjadi faktor yang ikut mempengaruhi kegiatan belajar siswa di sekolah. Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam pendidikan anak-anaknya diantaranya sebagai motivator. Dalam hal ini orang tua harus senantiasa memberikan dorongan kepada anaknya agar mempunyai semangat dalam belajar, khususnya dalam belajar dirumah sebagai penunjang keberhasilan prestasi disekolahnya. Orang tua sebagai pendidik harus senantiasa memperhatikan perkembangan pribadi anak sebagai penentu dalam perlakukan pendidikan yang sesuai dengan periode atau tingkat usia serta kemampuan berfikir anak
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI UNTUK MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS SISWA Wardani, Dyah Ayu Pramoda; Pujiastutik, Ele Firda; sholekha, Nurfatullah
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 4 No 3 (2024): NOVEMBER
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v4i3.5892

Abstract

Kemampuan dalam memahami literasi numerasi dapat memecahkan masalah yang ada dalam kehidupan. Peran siswa dalam memahami literasi numerasi adalah untuk membantu siswa meningkatkan kemampuan berhitung siswa serta siswa mempunyai kemampuan untuk berfikir secara kritis dalam menghadapi suatu masalah baik itu dilingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Artikel ini berisi kajian literatur tentang penerapan literasi numerasi untuk meningkatkan berfikir kritis siswa. Tujuan dari penggunaan studi literatur sebagai metode penelitian untuk menyiapkan langkah awal dalam membuat perencanaan penelitian dengan memanfaatkan pustaka untuk memperoleh data dilapangan. Keterampilan berfikir kritis ini sangatlah penting bagi peserta didik karena dengan keterampilan ini mampu bersikap yang rasional dan mampu memilih pilihan yang alternatif baik bagi dirinya sendiri. Selain itu, untuk meningkatkan siswa dalam berfikir kritis juga membutuhkan model pembelajaran berbasis proyek guna menghasilkan solusi dalam mengatasi sebuah masalah dalam kehidupan sehari-hari.
Molecular Docking and In Silico Evaluation of Beluntas (Pluchea indica) Phytochemicals as Potential Angiotensin-Converting Enzyme Inhibitors for Hypertension Treatment Rasjava, Achmad Ramadhanna’il; Akbar, Nabila Hadiah; Arfan, Aulia Rhamdani; Wardani, Dyah Ayu Pramoda; Putra, Aditya Maulana Perdana; Muslimawati, Khoirunnisa; Buih, Putri Helena Junjung; Fakih, Taufik Muhammad
Borneo Journal of Pharmacy Vol. 9 No. 1 (2026): Borneo Journal of Pharmacy
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bjop.v9i1.9706

Abstract

Hypertension remains a major global health concern due to its high prevalence and strong association with cardiovascular diseases and kidney failure. A key component of blood pressure regulation is the Angiotensin-Converting Enzyme (ACE), which catalyzes the conversion of Angiotensin I into the vasoconstrictor Angiotensin II, making it a primary target for antihypertensive drugs. Although synthetic ACE inhibitors such as ramiprilat are effective, their use is often associated with adverse effects, highlighting the need for safer alternatives. This study employs molecular docking and in silico analysis to evaluate the potential of phytochemicals from beluntas (Pluchea indica) as natural ACE inhibitors. A total of 110 phytoconstituents were screened for pharmacokinetic properties using ADMET analysis, leading to the selection of 20 ligands for docking simulations. Among these, 4,5-di-O-caffeoylquinic acid exhibited the highest binding affinity (-9.409 kcal/mol), followed by di-O-caffeoylquinic acid (-8.984 kcal/mol) and quercetin-3-O-β-D-galactopyranoside (-8.372 kcal/mol). These compounds demonstrated stronger binding affinities than the ACE natural substrate, Angiotensin I (-7.133 kcal/mol), and the ACE inhibitor, ramiprilat (-8.717 kcal/mol), suggesting their potential as competitive ACE inhibitors. The binding interactions of these compounds were characterized by hydrogen bonding with key catalytic residues (HIS368, GLU368), electrostatic stabilization, and hydrophobic interactions within the enzyme active site. Notably, caffeoylquinic acid derivatives closely mimicked the binding mode of ramiprilat, whereas quercetin glycosides exhibited a distinct interaction pattern, indicating a possible alternative inhibitory mechanism. These findings provide evidence supporting the potential of P. indica phytochemicals as natural ACE inhibitors and warrant further investigation into their therapeutic applications in hypertension management.