Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DESA JERUKWANGI KECAMATAN BANGSRI KABUPATEN JEPARA Musfiroh, Lailatul
Unnes Civic Education Journal Vol 3 No 1 (2017)
Publisher : Civic Education Program, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh pemuda dalam pelestarian lingkungan hidup Desa Jerukwangi Kecamatan Bangsri Kabupaten Jepara, mengidentifikasi kendala dan  mengetahui upaya yang dilakukan pemuda untuk mengatasi kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Lokasi penelitian di Desa Jerukwangi Kecamatan Bangsri Kabupaten Jepara. Sumber data menggunakan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Analisis data meliputi tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam tahap penyadaran masyarakat dilakukan melalui penyuluhan tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan hidup dan berwirausaha, dalam  tahap transformasi pengetahuan dilakukan melalui beberapa pelatihan keterampilan berwirausaha yang ramah lingkungan, dan dalam  tahap pendampingan untuk meningkatkan kemandirian masyarakat. Keberhasilan pemuda dapat dilihat dari terwujudnya kondisi hijau di lingkungan Desa Jerukwangi, adanya nilai tambah ekonomi bagi masyarakat dan menguatnya solidaritas masyarakat. Kendala yang dihadapi pemuda adalah pembagian waktu dan kuragnya anggota tim kerja. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut adalah mengatur jadwal kegiatan dengan baik, menetapkan skala prioritas, menggunakan pendekatan persuasif secara personal dan memberikan umpan pancing akan diadakan acara makan-makan atau jalan-jalan bersama.This research using methods qualitative . Reasearch location in the village of Jerukwangi district Jepara regency Bangsri . Data source using primary and secondary data sources. The technique of collecting data, covering an interview observation and documentation. Techniques of examination of the validity of the data using the technique of triangulation of sources. Data analysis includes the stages of data collection, data presentation, data reduction and withdrawal of the conclusion. The results of this research indicate that in the stage of public awareness through outreach on the importance of maintaining environmental sustainability and entrepreneurship, in the phase transformation of knowledge was done through some training skills of entrepreneurship-friendly environment, and in the accompaniment to enhance the self-reliance of the community. The success of youth can be seen from the attainment of the conditions in the village green Jerukwangi, the existence of economic added value for the community and the rise of solidarity in society. Youth confronting barriers is the division of time and a few members of the team work. Efforts are being made to overcome those constraints are the schedule of activities set up properly, set the scale of priorities, using the persuasive approach is personal and give reward will be held the event a bite to eat or a walk along.
ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN PERKOPERASIAN DAN MOTIVASI ANGGOTATERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA MUSFIROH, LAILATUL
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Partisipasi anggota memiliki peran yang sangat penting dalam memajukan dan mengembangkan koperasi, karena dalam koperasi anggota merupakan pemilik, pengelola sekaligus sebagai pengguna barang dan jasa yang dihasilkan oleh usaha yang sedang dijalankan oleh koperasi. Pendidikan perkoperasian yang dimiliki oleh anggota koperasi menjadikan anggota koperasi aktif dalam berpartisipasi. Partisipasi aktif anggota koperasi menjadikan usaha koperasi akan maju dan berkembang sehingga tercapai keberhasilan koperasi. Motivasi anggota koperasi dapat diwujudkan dengan perasaan senang memanfaatkan jasa maupun melakukan transaksi pembelian pada koperasi, perhatian pada koperasi, mempunyai kesadaran dan kemauan terlibat dalam setiap kegiatan koperasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pendidikan perkoperasian dan motivasi anggota Koperasi Mahasiswa yang dianalisis dari beberapa penelitian yang serupa mengenai pengaruh pendidikan perkoperasian dan motivasi anggota terhadapa partisipasia nggota Koperasi mahasiswa. Hasil yang didapatkan dari menganalisis beberapa penelitian, didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan pengaruh pendidikan perkoperasian dan motivasi anggota terhadap partisipasi anggota di Koperasi Mahasiswa. Kata Kunci: Pendidikan perkoperasian, motivasi anggota dan partisipasi anggota
ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN PERKOPERASIAN DAN MOTIVASI ANGGOTATERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA MUSFIROH, LAILATUL
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Partisipasi anggota memiliki peran yang sangat penting dalam memajukan dan mengembangkan koperasi, karena dalam koperasi anggota merupakan pemilik, pengelola sekaligus sebagai pengguna barang dan jasa yang dihasilkan oleh usaha yang sedang dijalankan oleh koperasi. Pendidikan perkoperasian yang dimiliki oleh anggota koperasi menjadikan anggota koperasi aktif dalam berpartisipasi. Partisipasi aktif anggota koperasi menjadikan usaha koperasi akan maju dan berkembang sehingga tercapai keberhasilan koperasi. Motivasi anggota koperasi dapat diwujudkan dengan perasaan senang memanfaatkan jasa maupun melakukan transaksi pembelian pada koperasi, perhatian pada koperasi, mempunyai kesadaran dan kemauan terlibat dalam setiap kegiatan koperasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pendidikan perkoperasian dan motivasi anggota Koperasi Mahasiswa yang dianalisis dari beberapa penelitian yang serupa mengenai pengaruh pendidikan perkoperasian dan motivasi anggota terhadapa partisipasia nggota Koperasi mahasiswa. Hasil yang didapatkan dari menganalisis beberapa penelitian, didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan pengaruh pendidikan perkoperasian dan motivasi anggota terhadap partisipasi anggota di Koperasi Mahasiswa. Kata Kunci: Pendidikan perkoperasian, motivasi anggota dan partisipasi anggota
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DESA JERUKWANGI KECAMATAN BANGSRI KABUPATEN JEPARA Musfiroh, Lailatul
Unnes Civic Education Journal Vol 3 No 1 (2017)
Publisher : Civic Education Program, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh pemuda dalam pelestarian lingkungan hidup Desa Jerukwangi Kecamatan Bangsri Kabupaten Jepara, mengidentifikasi kendala dan  mengetahui upaya yang dilakukan pemuda untuk mengatasi kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Lokasi penelitian di Desa Jerukwangi Kecamatan Bangsri Kabupaten Jepara. Sumber data menggunakan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Analisis data meliputi tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam tahap penyadaran masyarakat dilakukan melalui penyuluhan tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan hidup dan berwirausaha, dalam  tahap transformasi pengetahuan dilakukan melalui beberapa pelatihan keterampilan berwirausaha yang ramah lingkungan, dan dalam  tahap pendampingan untuk meningkatkan kemandirian masyarakat. Keberhasilan pemuda dapat dilihat dari terwujudnya kondisi hijau di lingkungan Desa Jerukwangi, adanya nilai tambah ekonomi bagi masyarakat dan menguatnya solidaritas masyarakat. Kendala yang dihadapi pemuda adalah pembagian waktu dan kuragnya anggota tim kerja. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut adalah mengatur jadwal kegiatan dengan baik, menetapkan skala prioritas, menggunakan pendekatan persuasif secara personal dan memberikan umpan pancing akan diadakan acara makan-makan atau jalan-jalan bersama.This research using methods qualitative . Reasearch location in the village of Jerukwangi district Jepara regency Bangsri . Data source using primary and secondary data sources. The technique of collecting data, covering an interview observation and documentation. Techniques of examination of the validity of the data using the technique of triangulation of sources. Data analysis includes the stages of data collection, data presentation, data reduction and withdrawal of the conclusion. The results of this research indicate that in the stage of public awareness through outreach on the importance of maintaining environmental sustainability and entrepreneurship, in the phase transformation of knowledge was done through some training skills of entrepreneurship-friendly environment, and in the accompaniment to enhance the self-reliance of the community. The success of youth can be seen from the attainment of the conditions in the village green Jerukwangi, the existence of economic added value for the community and the rise of solidarity in society. Youth confronting barriers is the division of time and a few members of the team work. Efforts are being made to overcome those constraints are the schedule of activities set up properly, set the scale of priorities, using the persuasive approach is personal and give reward will be held the event a bite to eat or a walk along.
PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR: PERSPEKTIF LITERATUR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK Wardani, Dyah Ayu Pramoda; Musfiroh, Lailatul; Maiduri, Hatika
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 4 No 3 (2024): NOVEMBER
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v4i3.4626

Abstract

Keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran tidak dapat terlepas dari adanya motivasi yang menjadi penggerak dan pendorong siswa agar dapat menjalankan kegiatan dan proses belajarnya dengan adanya motivasi dari kedua orang tua memiliki pengaruh yang besar terhadap keberhasilan siswa, meskipun yang lebih utamanya adalah motivasi dalam diri siswa, tetapi motivasi dari luar tetap menjadi faktor yang ikut mempengaruhi kegiatan belajar siswa di sekolah. Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam pendidikan anak-anaknya diantaranya sebagai motivator. Dalam hal ini orang tua harus senantiasa memberikan dorongan kepada anaknya agar mempunyai semangat dalam belajar, khususnya dalam belajar dirumah sebagai penunjang keberhasilan prestasi disekolahnya. Orang tua sebagai pendidik harus senantiasa memperhatikan perkembangan pribadi anak sebagai penentu dalam perlakukan pendidikan yang sesuai dengan periode atau tingkat usia serta kemampuan berfikir anak
Pengaruh Persepsi Pendidikan terhadap Minat Siswa Kelas 12 SMA Muhammadiyah 1 Taman dalam Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Cahyati, Eci; Musfiroh, Lailatul; Putri, Noviana Ramadhani; Pangestu, Jesti Argi Yuan; Ananta, Imelia Tsabitah; Wulandari, Ayu
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2329

Abstract

This study aims to analyze the effect of analyzing students' perceptions on their interest in continuing their education at a higher level, which was conducted at XII level students of SMA Muhammadiyah1 Taman. This study is expected to reveal the extent to which students' perceptions of the importance of education affect their interest in continuing their education at the college level. Using a quantitative approach, the research utilized questionnaires as the data collection method. The test results show that there is a significant influence between students' perceptions of education on their interest in continuing their education at the tertiary level, with a significance value below 0.05. This shows that variable X (student perceptions) has an effect on variable Y (interest in continuing education).
Penyediaan Papan Informasi di Dermaga Depo Pasar Ikan Sidoarjo sebagai Sarana Literasi Wisata Religi Dewi Sekardadu Salsabila, Dewi Ula; Rozy, Fakhrur; Karerina, Anjely Nur Safna; Zahroh, Intan Alfi; Pratiwi, Dea Ayu; Maula, Siti Inayatul; Yulianingrum, Sefianis; Sholikhah, Dwi Mar’atus; Hidayat, Maulana Syafa Aditya; Hanif, Muhammad Imam; Putra, Muhammad Fahmi Nanda; Natasya, Fathya Jihan; Mirza, Muhammad Raffi; Dewi, Nuriya Sinta; Musfiroh, Lailatul; Fitrianto, Rizal Idul
Nusantara Community Empowerment Review Vol. 3 No. 2 (2025): Nusantara Community Empowerment Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/wh0ayq47

Abstract

Setiap tahun banyak sekali peziarah yang mengunjungi wisata religi Dewi Sekardadu. Salah satu akses menuju lokasi wisata religi Dewi Sekardadu yakni melalui dermaga depo pasar ikan, disana para pengunjung menunggu kapal tanpa melakukan apapun. Maka dari itu pengabdian masyarakat ini menyediakan papan informasi sebagai sarana literasi untuk memberikan informasi kepada pengunjung ketika menunggu kapal. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode kualitatif dengan observasi dan wawancara langsung di lapangan. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa papan informasi dimanfaatkan dengan baik oleh pengunjung ketika menunggu kapal serta dapat menambah wawasan pengunjung mengenai wisata religi Dewi Sekardadu. Adanya papan informasi selain untuk mengisi waktu luang pengunjung ketika menunggu kapal juga sebagai sarana literasi yang berguna untuk pengunjung. Every year, numerous pilgrims visit the Dewi Sekardadu religious site. One way to access the Dewi Sekardadu religious site is through the fish market depot pier, where visitors wait for boats without doing anything. Therefore, this community service provided an information board as a literacy tool to provide information to visitors while they wait for the boat. This community service used qualitative methods through direct observation and interviews in the field. The results of this community service show that the information board is well-utilized by visitors while waiting for the boat and can increase their knowledge about the Dewi Sekardadu religious site. The presence of the information board not only fills visitors' free time while waiting for the boat but also serves as a useful literacy tool for visitors.
Pengaruh Persepsi Pendidikan terhadap Minat Siswa Kelas 12 SMA Muhammadiyah 1 Taman dalam Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Cahyati, Eci; Musfiroh, Lailatul; Putri, Noviana Ramadhani; Pangestu, Jesti Argi Yuan; Ananta, Imelia Tsabitah; Wulandari, Ayu
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2329

Abstract

This study aims to analyze the effect of analyzing students' perceptions on their interest in continuing their education at a higher level, which was conducted at XII level students of SMA Muhammadiyah1 Taman. This study is expected to reveal the extent to which students' perceptions of the importance of education affect their interest in continuing their education at the college level. Using a quantitative approach, the research utilized questionnaires as the data collection method. The test results show that there is a significant influence between students' perceptions of education on their interest in continuing their education at the tertiary level, with a significance value below 0.05. This shows that variable X (student perceptions) has an effect on variable Y (interest in continuing education).