Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Jurnal Intelek Insan Cendikia
Hairul Amri
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
طريقة السمعية الشفوية في تعليم الأصوات العربي: ORAL AUDITORY METHOD IN TEACHING ARABIC SOUNDS Hairul Amri; Ayu fajarwati
El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol. 2 No. 1 (2021): El-Jaudah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Department of Arabic Education of State Collage for Islamic Studies of Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/faf.v2i1.357

Abstract

مستخلص البحث: إن بعض المشكلات في تعلم اللغة الأجنبية هي عدم صحّة المتعلمين في نطق الأصوات العربي، مع أن الأصوات تدور دورا مهمّا بل إنها من العنصر الأساسي لكل لغة، إذ لم يسيطر عليه المتعلم فلا يسيطر أي مهارات لغوية أخرى. أما الطريقة هي وسيلة لتعليم الأصوات، إنها تسهل المعلم عند التدريس. من إحدى الطريقة المستخدمة في تعليم الأصوات هي الطريقة السمعية الشفوية، وهي تهتم بالمهارات اللغوية الأربع. وفي تطبيقها تركز هذه الطريقة على جانبي السمع والنطق أكثر قبل جانبين الآخرين. من خلال هذا البحث، استخدم الباحث المنهج الوصفي لوصف البيانات الموجودة، حتى يصل الباحث إلى المزايا والنقائص لهذه الطريقة.
????? ??????? ??????? ?? ????? ??????? ?????? ORAL AUDITORY METHOD IN TEACHING ARABIC SOUNDS Hairul Amri; Ayu fajarwati
El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol. 2 No. 1 (2021): El-Jaudah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Department of Arabic Education of State Collage for Islamic Studies of Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/faf.v2i1.357

Abstract

?????? ?????: ?? ??? ???????? ?? ???? ????? ???????? ?? ??? ???? ????????? ?? ??? ??????? ??????? ?? ?? ??????? ???? ???? ????? ?? ???? ?? ?????? ??????? ??? ???? ?? ?? ????? ???? ??????? ??? ????? ?? ?????? ????? ????. ??? ??????? ?? ????? ?????? ???????? ???? ???? ?????? ??? ???????. ?? ???? ??????? ????????? ?? ????? ??????? ?? ??????? ??????? ???????? ??? ???? ????????? ??????? ??????. ??? ??????? ???? ??? ??????? ??? ????? ????? ?????? ???? ??? ?????? ???????. ?? ???? ??? ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ???? ???????? ????????? ??? ??? ?????? ??? ??????? ???????? ???? ???????.
STRATEGI KEPEMIMPINAN KH. M. YUNUS MARTAN DALAM MENGEMBANGKAN PESANTREN AS’ADIYAH Olivia Sudirna Putri; Karina Arianti; Yuliana, Yuliana; Hairul Amri; Muhammad Asbi; Ahmad Muktamar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas strategi kepemimpinan KH. M. Yunus martan dalam mengembangkan Pesantren As'adiyah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang memungkinkan pemahaman fenomena secara mendalam dan menyeluruh. Sumber data diperoleh dari literatur yang relevan dengan tema penelitian melalui identifikasi dan seleksi ketat. Data yang terkandung dalam literatur terpilih kemudian diolah melalui proses komparasi dan analisis kritis, melibatkan ekstraksi informasi signifikan untuk mendukung jawaban terhadap pertanyaan penelitian dan mendorong pemahaman mendalam terhadap aspek-aspek kritis yang terkait dengan tema penelitian. Analisis dokumen digunakan untuk memberikan konteks tambahan terhadap fenomena yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KH. M. Yunus Martan memiliki peran penting dalam merumuskan dan melaksanakan strategi pengembangan Pesantren As'adiyah. Beliau menerapkan manajemen modern dengan kepemimpinan visioner untuk mengembangkan pesantren. Ditemukan pula pendekatan spesifik dalam strategi kepemimpinannya, yakni "lusereng," yang efektif dalam mengembangkan pesantren dengan banyak unit usaha dan cabang organisasi serta sekolah-sekolah yang tersebar di berbagai wilayah Indonesia.
Co-Authors Ahmad Muktamar B Ayu Fajarwati Karina Arianti Muhammad Asbi Olivia Sudirna Putri Yuliana Yuliana