Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ALACRITY : Journal Of Education
Arafah, Novira
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Persepsi Mahasiswa Terhadap Peran Organisasi PMII Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Mahasiswa di STAI JM Tanjung Pura Febriyanni, Rani; Arafah, Novira
ALACRITY : Journal of Education Volume 4 Issue 2 Juni 2024
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v4i2.323

Abstract

Mahasiswa merupakan generasi penerus dan cendekiawan muda dalam pembangunan bangsa. Sangat diperlukan jiwa kepemimpinan dalam diri mahasiswa, dengan cara mengembangkan potensi yang dimilikinya melalui pengalamannya dalam berorganisasi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana persepsi mahasiswa terhadap peran organisasi PMII dalam membentuk karakter kepemimpinan. Manfaat penelitian yaitu sumber pembelajaran bagi semua pihak, Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket yang terdiri dari 8 indikator dengan 16 pertanyaan. Populasi dalam penelitian ini adalah anggota organisasi mahasiswa PMII STAI JM Tanjung Pura. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling dengan rumus slovin sebanyak 50 orang. temuan penelitian menunjukkan hasil rata-rata pada persentase alternative jawaban responden dominan yaitu 56,7% dimana rentang ini berada pada kategori “Baik”. Maka disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap peran Organisasi PMII dalam membentuk karakter kepemimpinan mahasiswa di Sekolah Tinggi Agama Islam Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura berada pada kategori “Baik”.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Peran Organisasi PMII Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Mahasiswa di STAI JM Tanjung Pura Febriyanni, Rani; Arafah, Novira
ALACRITY : Journal of Education Volume 4 Issue 2 Juni 2024
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v4i2.323

Abstract

Mahasiswa merupakan generasi penerus dan cendekiawan muda dalam pembangunan bangsa. Sangat diperlukan jiwa kepemimpinan dalam diri mahasiswa, dengan cara mengembangkan potensi yang dimilikinya melalui pengalamannya dalam berorganisasi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana persepsi mahasiswa terhadap peran organisasi PMII dalam membentuk karakter kepemimpinan. Manfaat penelitian yaitu sumber pembelajaran bagi semua pihak, Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket yang terdiri dari 8 indikator dengan 16 pertanyaan. Populasi dalam penelitian ini adalah anggota organisasi mahasiswa PMII STAI JM Tanjung Pura. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling dengan rumus slovin sebanyak 50 orang. temuan penelitian menunjukkan hasil rata-rata pada persentase alternative jawaban responden dominan yaitu 56,7% dimana rentang ini berada pada kategori “Baik”. Maka disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap peran Organisasi PMII dalam membentuk karakter kepemimpinan mahasiswa di Sekolah Tinggi Agama Islam Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura berada pada kategori “Baik”.
PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DI SDN 050734 TANJUNG PURA LANGKAT wiguna, satria; Febriyanni, Rani; Arafah, Novira
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2021): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (585.194 KB) | DOI: 10.32832/abdidos.v5i4.1032

Abstract

Kedudukan guru sebagai tenaga professional dibuktikan dengan sebuah sertifikat profesi guru yang diperoleh melalui uji sertifikasi. Sertifikat pendidik diberikan kepada guru yang telah memenuhi persyaratan sebagai guru profesional. Guru yang telah memperoleh sertifikat pendidik dan ingin menaikan pangkatnya. setiap guru yang ingin menaikan pangkatnya diberlakukan untuk membuat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang salah satunya membuat Penelitian Tindakan Kelas. Fungsi PTK bagi guru yaitu memperbaiki kinerja guru yang profesional, sehingga hasil belajar siswa menjadi meningkat dan lebih baik. Tujuan kegiatan ini adalah melakukan pelatihan bagi guru SDN 050734 Tanjung Pura tentang bagaimana cara menyusun penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kemampuan profesional guru di sekolah. Metode Pelaksanaan pelatihan PTK bagi guru ini dengan cara tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini berkaitan dengan ketercapaian tujuan pelatihan dapat dinilai cukup baik dari 15 Guru menjadi peserta yang telah mengikuti pelatihan PTK dengan 10 orang guru (66,66%) katogori “cukup baik” dan 5 orang gur u (33,33%) katogori “Kurang baik” dan perlu evaluasi dalam pelatihan bagi guru SDN 050734 Tanjung Pura.
Co-Authors Rani Febriyanni, Rani Wiguna, Satria