Garuda - Garba Rujukan Digital

Efektivitas Program Jogo Tonggo dalam Upaya Pengendalian Covid-19 Dewi Puspito Sari; Ratih Mar'atu Sholihah
Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa Vol. 4 No. 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Peningkatan kasus Covid-19 mengalami peningkatan di Jawa Tengah dan berdampak pada bidang kesehatan, ekonomi, sosial, pendidikan dan pariwisata. Kabupaten Sukoharjo mengalami kejadian peningkatan kasus Covid-19 khususnya di Kecamatan Mojolaban. Pemerintah Provinsi Jawa Tengah telah mengeluarkan Instruksi Nomor 1 Tahun 2020 tentang Pemberdayaan Masyarakat Dalam Percepatan Penanganan COVID-19 Di Tingkat Rukun Warga (RW) Melalui Pembentukan Satuan Tugas (SATGAS) Jogo Tonggo. Program Jogo Tonggo sebagai konsep community empowerment yang ditetapkan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah dalam pelaksanaannya bertujuan untuk membentuk kesadaran bersama, ketaatan masyarakat Jawa Tengah pada imbauan negara, serta solidaritas sosial di antara warga masyarakat. Artikel ini merupakan hasil penelitian kualitatif pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan data sekunder dari Kemenkes RI, Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah dan Dinas Kesehatan Kabupaten Sukoharjo dan survey pendahuluan, kemudian data primer berupa Hasil indept interview mengenai implementasi program Jogo Tonggo. Teknik sampling menggunakan tekhnik Purposive Sampling sedangkan metode analisis data menggunakan tekhnik reduction, data display dan conclusion drawing/verification, sedangkan untuk mempermudah keakuratan sebuah data yang diperoleh melaui wawancara dan observasi dengan tekhnik Triangulasi. Hasil penelitian mengungkapkan Program Jogo Tonggo terkesan terlambat dalam upaya penanganan Covid-19 karena sebelumnya telah ada dibentuk Satgas Covid-19.

FAKTOR - FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KONDISI KESEHATAN MENTAL MAHASISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 Sulistyani Prabu Aji; Nur Ani; Ratih Mar’atu Sholihah
Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Berkala Vol 4, No 1 (2022): Jurnal Ilmu Kesehatan Berkala (JIKeMB) - Mei 2022
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jikemb.v4i1.2346

Tenaga kesehatan di masyarakat maupun di perusahaan dituntut untuk profesional dan memberikan pelayanan yang berkualitas. Salah satu upaya peningkatan kapasitas adalah melalui studi lanjutan, yang selama pandemi ini dilakukan secara online. Adanya kesibukan yang banyak mengganggu aktivitas kerja dan tekanan yang dihadapi oleh tenaga kesehatan sehingga mempengaruhi kondisi mental mahasiswa berubah tipe Universitas Veteran Bangun Nusantara.Studi potong lintang komparatif ini bertujuan untuk mengidentifikasi Metode penelitian yang digunakan adalah observasional kuantitatif analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pindahan pada program studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Veteran Bangun Nusantara. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh dimana seluruh populasi dijadikan sampel sebanyak 76 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket data diri dan angket DASS-21 yang disebarkan secara online, kemudian data dianalisis menggunakan uji Spearman rho dan koefisien kontingensi = 0,05.Hasil penelitian menunjukkan bahwa usia berpengaruh terhadap kesehatan mental (kecemasan) pada siswa (p value = 0,043). Pekerjaan yang berlebihan mempengaruhi kesehatan mental (kecemasan) pada siswa (p value = 0,003). Aktivitas siswa dalam kelompok kelas berpengaruh terhadap kesehatan mental (depresi) pada siswa (p value = 0,05). Sementara itu, kemampuan penggunaan media pembelajaran online, fasilitas internet, kualitas jaringan internet, ketersediaan alat, kemampuan mengakses literasi, dan ketepatan waktu dalam mengumpulkan tugas tidak mempengaruhi kesehatan mental siswa dalam proses pembelajaran online di masa pandemi covid.Kesimpulan dalam penelitian ini adalah perkuliahan online di masa pandemi covid-19, usia, kelebihan pekerjaan, dan status perkawinan berpengaruh terhadap kesehatan mental mahasiswa kelas alih jenis sehingga kurang optimal dalam menjalankan perannya. Saran yang dapat diberikan adalah mahasiswa kelas alih jenis dapat meningkatkan keterampilan manajemen waktu, meningkatkan komunikasi dengan keluarga dan bersosialisasi dengan rekan kerja. Kata kunci: Kesehatan Jiwa, Pembelajaran Online, Mahasiswa, Faktor Kesehatan Jiwa, Faktor Pembelajaran Online, Covid 19.

Analisis dan Rekonstruksi Desain Kegiatan Laboratorium Alternatif Bermuatan Literasi Kuantitatif pada Praktikum Fotosintesis Ingenhousz Najihah Fakhirah Siregar; Ratih Nur Sholihah; Bambang Supriatno; Sri Anggraeni
Jurnal Basicedu Vol 6, No 4 (2022): August Pages 5501-7663
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3568

Pembelajaran Biologi idealnya identik dengan kegiatan ilmiah atau kegiatan praktikum yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengkontruksi pengetahuan berbasis informasi faktual. Seorang pengajar dituntut agar mampu menciptakan kegiatan praktikum yang melibatkan hands-on dan minds-on serta mengetahui apa yang dipikirkan dan dipelajari siswanya melalui kegiatan praktikum. Namun, desain kegiatan laboratorium sebagai panduan kegiatan praktikum yang tersedia di lapangan lebih menekankan pada kegiatan konfirmasi atau verifikasi dan belum mendukung keterampilan literasi kuantitatif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merekonstruksi desain kegiatan laboratorium pada materi fotosintesis ingenhousz yang diintegrasikan dengan literasi kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Tahapan penelitian meliputi analisis relevansi, kompetensi, konstruksi pengetahuan, praktikal, dan pembuatan DKL alternatif. Instrumen penelitian berupa rubrik penilaian DKL yang meliputi aspek relevansi, kompetensi, praktikal, dan konstruksi pengetahuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kegiatan pada DKL Fotosintesis Ingenhousz belum relevan dengan capaian pembelajaran pada kurikulum prototipe serta belum memberdayakan keterampilan literasi kuantitatif dalam konstruksi pengetahuan. Pembuatan DKL alternatif dilakukan untuk mengatasi permasalahan pada DKL yang dianalisis dengan mengintegrasikan keterampilan literasi kuantitatif melalui kegiatan praktikum. Hasil uji coba menunjukkan bahwa kegiatan-kegiatan pada DKL alternatif dapat melatih keterampilan literasi kuantitatif siswa yang meliputi interpretasi, representasi, analisis, serta mengkonstruksi pengetahuan.

PENGARUH MODIFIKASI PADA ALGORITMA HILL CLIMBING UNTUK PELACAKAN TITIK DAYA MAKSIMUM PHOTOVOLTAIC MENGGUNAKAN SEPIC CONVERTER Ratih Mar'atus Sholihah; Irwan Mahmudi; Yuli Asmi Rahman; Sundun Sada Maripi
Jurnal JE-UNISLA : Electronic Control, Telecomunication, Computer Information and Power System Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/je-unisla.v8i1.1043

Renewable energy is an alternative energy to reduce the use of fossil energy, one of the renewable energy used today is photovoltaic. photovoltaic converts solar energy into electrical energy. The efficiency of photovoltaic is very low, so a method is needed to get the maximum power. The method for getting maximum power from photovoltaic is called Maximum Power Point Tracking (MPPT). MPPT is a method to track the power point of an energy source to produce maximum power. There are various methods and ways to realize MPPT control, one of which is the Modified Hill Climbing Algorithm (MHC) . The algorithm determines the duty cycle setting on the SEPIC Converter. It is intended that the converter work at maximum power. In testing using measurement and calculation data, the average tracking efficiency value = 99.99486%, the average tracking speed value = 0.189978s and the average tracking power value = 50.56408 Watt. Modified Hill Climbing Method provides better tracking power and efficiency when compared to simple Hill Climbing, but makes the Steady state response time 0.1s longer.

Analisis Inovasi Media Gambar Pada Materi Keanekaragaman Hayati Menggunakan Aplikasi Inaturalist: (Image Media Innovation Analysis On Biodiversity Materials Using Inaturalist Applications) Annisa Latifah Nur'aeni; Ratih Nur Sholihah; Riandi Riandi; Ari Widodo
BIODIK Vol. 8 No. 4 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/bio.v8i4.19115

Learning media is a tool used in the learning process to convey messages, ideas or ideas in the form of teaching materials to students by the teacher. One of the media that can be used for biodiversity material is image media. However, image media still has shortcomings in the learning process, therefore researchers study image media with the help of naturalist applications. The method used in this research is the method of literature review or literature review. Study of literature obtained from various sources, both journals, books, documentation, internet and libraries. The results show that innovation using inaturalist media can be applied by teachers in biodiversity learning because it makes it easier for teachers in the learning process, and can improve digital student literacy. Key words: Learning media,Â Naturalist apps Â ABSTRAK Media pembelajaran adalah alat yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk menyampaikan pesan, ide atau gagasan berupa bahan ajar kepada siswa oleh guru. Salah satu media yang dapat digunakan pada materi keanekaragaman hayati adalah media gambar. Namun media gambar masih memiliki kekurangan dalam proses pembelajaran maka dari itu peneliti berinovasi media gambar dengan bantuan aplikasi inaturalis. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode studi kepustakaan atau literatur review. Studi literature didapat dari berbagai sumber baik jurnal, buku, dokumentasi, internet dan pustaka Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi gambar menggunakan media inaturalist dapat diaplikasikan oleh guru pada pembelajaran keanekaragaman hayati karena dapat memudahkan guru dalam proses pembelajaran, dan dapat meningkatkan literasi digital siswa.Â Kata kunci: Media pembelajaran, Aplikasi inaturalist

Analisis dan Rekonstruksi Desain Kegiatan Laboratorium Alternatif Bermuatan Literasi Kuantitatif pada Praktikum Fotosintesis Ingenhousz Siregar, Najihah Fakhirah; Sholihah, Ratih Nur; Supriatno, Bambang; Anggraeni, Sri
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3568

Pembelajaran Biologi idealnya identik dengan kegiatan ilmiah atau kegiatan praktikum yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengkontruksi pengetahuan berbasis informasi faktual. Seorang pengajar dituntut agar mampu menciptakan kegiatan praktikum yang melibatkan hands-on dan minds-on serta mengetahui apa yang dipikirkan dan dipelajari siswanya melalui kegiatan praktikum. Namun, desain kegiatan laboratorium sebagai panduan kegiatan praktikum yang tersedia di lapangan lebih menekankan pada kegiatan konfirmasi atau verifikasi dan belum mendukung keterampilan literasi kuantitatif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merekonstruksi desain kegiatan laboratorium pada materi fotosintesis ingenhousz yang diintegrasikan dengan literasi kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Tahapan penelitian meliputi analisis relevansi, kompetensi, konstruksi pengetahuan, praktikal, dan pembuatan DKL alternatif. Instrumen penelitian berupa rubrik penilaian DKL yang meliputi aspek relevansi, kompetensi, praktikal, dan konstruksi pengetahuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kegiatan pada DKL Fotosintesis Ingenhousz belum relevan dengan capaian pembelajaran pada kurikulum prototipe serta belum memberdayakan keterampilan literasi kuantitatif dalam konstruksi pengetahuan. Pembuatan DKL alternatif dilakukan untuk mengatasi permasalahan pada DKL yang dianalisis dengan mengintegrasikan keterampilan literasi kuantitatif melalui kegiatan praktikum. Hasil uji coba menunjukkan bahwa kegiatan-kegiatan pada DKL alternatif dapat melatih keterampilan literasi kuantitatif siswa yang meliputi interpretasi, representasi, analisis, serta mengkonstruksi pengetahuan.

Desain, Simulasi dan Evaluasi Biaya Pembangkit Listrik Tenaga Surya 5 MW di Universitas Tadulako menggunakan Pvsyst Irwan Mahmudi; sholihah, ratih mar'atus; Nurahani Amin; Oktadli Pratama Simbaju
Jurnal JE-UNISLA : Electronic Control, Telecomunication, Computer Information and Power System Vol 9 No 2 (2024): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/je-unisla.v9i2.1313

Energi matahari (solar) memberikan banyak manfaat bagi kehidupan manusia. Salah satu pemanfaatan energi surya yang dapat diimplementasikan adalah dalam bentuk Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Universitas Tadulako berkomitmen untuk melaksanakan PLTS secara mandiri. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan memanfaatkan lahan yang luas sebagai lahan PLTS yang saling terhubung, yang sering disebut dengan PLTS on-grid atau grid-connected. PLTS on-grid merupakan sistem PLTS yang terhubung dengan jaringan distribusi PLN. Pada sistem ini, jaringan listrik PLN berperan sebagai penyalur atau penyambung arus listrik yang berasal dari panel surya yang disalurkan ke beban. Dari hasil pengukuran diketahui luas lahan kosong Universitas Tadulako menurut masterplan UNTAD sekitar 5 hektar. Melalui software PVSyst total daya yang dihasilkan oleh PV sebesar 5544 kWp dan total daya inverter sebesar 4620 kWac dengan total PV terpasang sebanyak 10080 panel. Panel tersebut terhubung dengan 42 inverter. Setiap satu unit inverter mempunyai 12 string dan setiap string pada inverter terdiri dari 20 panel surya. Dari hasil tersebut, investasi sistem PLTS di Universitas Tadulako diperkirakan mencapai Rp. 75.907.251.114,00.

Implementation of modified trapezoidal commutation scheme for speed control of 1 kW BLDC motor Sholihah, Ratih Mar'atus; Fahrul, Fahrul; Kurniawan, Adhika; Mahmudi, Irwan
Journal of Mechatronics, Electrical Power, and Vehicular Technology Vol 14, No 2 (2023)
Publisher : National Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/j.mev.2023.v14.127-137

The commutation process in brushless DC (BLDC) motors is done electrically and depends on the rotor position feedback. The Six-Step method is the most commonly used method in BLDC control, as it is easy to implement. However, this method has a high root mean square (RMS) current. On the other hand, a perfect sinusoidal commutation method is very complicated. Therefore, this research proposes a simple modified scheme of trapezoidal commutation circuits that can produce sinusoidal BLDC output voltage. This circuit can still responsively control the speed of the BLDC motor. This scheme uses 2 Arduinos. Pulse width modulation (PWM) signal from Arduino2 is then combined with hall signals from Arduino1, resulting in six outputs which are modified electrical commutation signals. This commutation signal is used as a MOSFET controller in a 3-phase inverter to produce a sinusoidal waveform. The average efficiency obtained when implementing the commutation is 75 % at low and high speeds.

Analisis dan Rekonstruksi Desain Kegiatan Laboratorium Alternatif Bermuatan Literasi Kuantitatif pada Praktikum Fotosintesis Ingenhousz Siregar, Najihah Fakhirah; Sholihah, Ratih Nur; Supriatno, Bambang; Anggraeni, Sri
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3568

Pembelajaran Biologi idealnya identik dengan kegiatan ilmiah atau kegiatan praktikum yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengkontruksi pengetahuan berbasis informasi faktual. Seorang pengajar dituntut agar mampu menciptakan kegiatan praktikum yang melibatkan hands-on dan minds-on serta mengetahui apa yang dipikirkan dan dipelajari siswanya melalui kegiatan praktikum. Namun, desain kegiatan laboratorium sebagai panduan kegiatan praktikum yang tersedia di lapangan lebih menekankan pada kegiatan konfirmasi atau verifikasi dan belum mendukung keterampilan literasi kuantitatif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merekonstruksi desain kegiatan laboratorium pada materi fotosintesis ingenhousz yang diintegrasikan dengan literasi kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Tahapan penelitian meliputi analisis relevansi, kompetensi, konstruksi pengetahuan, praktikal, dan pembuatan DKL alternatif. Instrumen penelitian berupa rubrik penilaian DKL yang meliputi aspek relevansi, kompetensi, praktikal, dan konstruksi pengetahuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kegiatan pada DKL Fotosintesis Ingenhousz belum relevan dengan capaian pembelajaran pada kurikulum prototipe serta belum memberdayakan keterampilan literasi kuantitatif dalam konstruksi pengetahuan. Pembuatan DKL alternatif dilakukan untuk mengatasi permasalahan pada DKL yang dianalisis dengan mengintegrasikan keterampilan literasi kuantitatif melalui kegiatan praktikum. Hasil uji coba menunjukkan bahwa kegiatan-kegiatan pada DKL alternatif dapat melatih keterampilan literasi kuantitatif siswa yang meliputi interpretasi, representasi, analisis, serta mengkonstruksi pengetahuan.

RANCANG BANGUN DC TO DC CONVERTER UNTUK SISTEM MONITORING SALINITAS AIR LAUT DENGAN PHOTOVOLTAIC SEBAGAI SUMBER ENERGI Samad, Mohammad Syafar; Adam, Ahmad Antares; Arifin, Yusnaini; Mahmudi, Irwan; Sholihah, Ratih Mar'atus
Foristek Vol. 14 No. 2 (2024): Foristek
Publisher : Foristek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54757/fs.v14i2.581

Renewable energy is an energy source that can be utilized continuously and is available by nature. One example of using renewable energy is photovoltaic. Photovoltaic is a tool used to absorb solar energy and convert it into electrical energy using the photovoltaic effect method. This research aims to monitor the salinity (salt content) of sea water by utilizing solar energy using the Buck Converter type DC to DC Converter method to regulate and reduce the higher voltage to a lower voltage to be loaded on the microcontroller as the reading output. This research was designed using a 20 WP photovoltaic with a maximum voltage of 20 volts which functions as a power supplier or energy source whose voltage is then reduced by a buck converter circuit to a smaller voltage of 5 volts to be charged to the Arduino Uno in processing salinity measurement data using a TDS sensor. as a measuring tool. The test results of the equipment show that the DC to DC Converter circuit is successful in reducing the photovoltaic voltage so that it can operate the microcontroller.

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search