Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal jurnal niara Jurnal Komunikasi Pendidikan PERSPEKTIF
Wowor, Hana Aviela Fedria
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Anggota (Survei Badan Eksekutif Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Negeri Jakarta) Wowor, Hana Aviela Fedria; Kiki Dwi Arviani; maisya, salsa ratu
Jurnal Niara Vol. 14 No. 2 (2021)
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.576 KB) | DOI: 10.31849/niara.v14i2.5812

Abstract

Badan Eksekutif Mahasiswa salah satu lembaga kemahasiswaan atau organisasi yang berada pada universitas guna menunjang prestasi dan minat bakat mahasiswa. Sama seperti organisasi pada umumnya, lembaga kemahasiswaan juga memiliki budaya yang dipegang oleh setiap anggota, yang kemudian menjadi identitas tersendiri. Penelitian ini hendak mencari tahu apakah ada pengaruh dari budaya organisasi terhadap kinerja anggota Badan Eksekutif Mahasiswa pada Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Negeri Jakarta. Dalam penelitian terdapat populasi, yaitu anggota BEMP Ilmu Komunikasi Universitas Negeri Jakarta yang berjumlah 67 orang dengan non probability sampling jenis purposive sampling, kemudian dengan rumus Slovin menghitung banyak sampel yang diperlukan, yaitu berjumlah 53 orang. Analisis regresi linear sederhana digunakan dalam penelitian ini untuk menganalisis data yang terkumpul yang mana hasilnya menunjukkan ada pengaruh dari budaya organisasi terhadap kinerja anggota BEMP Ilmu Komunikasi di Universitas Negeri Jakarta yang dapat dilihat dari hasil analasis regresi, nilai F hitung berjumlah 33,321 dan signifikansi berjumlah 0,000 < 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel X, yaitu pengaruh budaya organisasi memberikan pengaruh terhadap variabel Y, yaitu kinerja anggota.
Efektivitas Komunikasi dalam Perkuliahan Online terhadap Proses Belajar pada Mahasiswa Manokwari Papua Barat Wowor, Hana Aviela Fedria; Putri, Kinkin Yuliaty Subarsa
Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 5 No 1 (2021): Jurnal Komunikasi Pendidikan
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jkp.v5i1.683

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui efetktif atau tidakkah komunikasi dalam perkuliahan online pada mahasiswa Manokwari. Metode penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan populasi mahasiswa di Manokwari. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling jenis purposive sampling yang mana sampel yang dicari adalah mahasiswa di Manokwari yang sedang menjalani perkuliahan secara daring atau online. Pengumpulan data yang dilakukan berupa survei dengan cara membagikan kuesioner berisi pertanyaan dengan skala Likert. Data yang diperoleh diolah menggunakan SPSS, disajikan dalam bentuk tabel dan diagram, dianalisis, dan ditarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah komunikasi dalam perkuliahan online mahasiswa Manokwari berjalan cukup efektif dan perkuliahan online berjalan dengan baik. Dalam kelancaran proses belajar online perlu adanya metode yang menarik, jadwal tetap, memiliki bahan belajar, ada ruang diskusi, dan tugas. Komunikasi yang efektif juga menjadi pendukung jalannya proses belajar yang lancar. Efektivitas komunikasi dinilai dari proses penyampaian informasi atau materi pembelajaran oleh dosen dan pemahaman mahasiswa, serta adanya interaksi yang baik, seperti tanya-jawab atau diskusi antara dosen dan mahasiswa.
Komunikasi Keluarga Dalam Memotivasi Mahasiswa Rantau Asal Papua Menempuh Pendidikan Tinggi di Jakarta Wowor, Hana Aviela Fedria; Sary, Marisa Puspita; Putri, Maulina Larasati
PERSPEKTIF Vol. 13 No. 4 (2024): PERSPEKTIF October
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/perspektif.v13i4.11408

Abstract

This article aims to determine the role of family communication in motivating higher education. Public education in Papua is not yet evenly distributed as a whole due to constraints on facilities, means, or understanding the importance of education itself. This research was conducted by conducting in-depth interviews with overseas students from Papua who were continuing their higher education (or studying) in Jakarta. Based on the Symbolic Interaction theory, an action will do something because there is an understanding of the meaning. This research shows that the five students interviewed have the same sense of the meaning of education, that education is important for a better future. So they consider college (thing) as something that must be done to achieve a good future. Therefore, they chose to study in Jakarta as a form of action (act). In the end, the meaning of the importance of education and what motivates them to study in Jakarta is the family, especially parents. Parents, as the smallest institution, who have been together since childhood, have been involved in providing education and giving them views on good education and the goals of education.
Co-Authors Kiki Dwi Arviani Maisya, Salsa Ratu Marisa Puspita Sary Putri, Kinkin Yuliaty Subarsa Putri, Maulina Larasati