Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Kolaborasi Pengabdian Masyarakat Fakultas Ilmu Administrasi
Jannah, Siti Nurul
Unknown Affiliation
Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH TEKHNIK REBOZO TERHADAP LAMA KALA I FASE AKTIF DI PMB NUR HIDAH ISMAYA INDAH Jannah, Siti Nurul; Sulistiyah, Sulistiyah
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2025): JUNI 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v6i2.47413

Abstract

Persalinan kala I fase aktif yang memanjang dapat meningkatkan risiko komplikasi bagi ibu dan janin, sehingga diperlukan intervensi non-farmakologis seperti teknik rebozo untuk mempercepat proses tersebut . Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh teknik Rebozo terhadap lama persalinan kala I fase aktif di PMB Nur Hidah Ismaya Indah. Metode penelitian menggunakan desain komparatif dengan populasi 30 ibu bersalin yang dibagi menjadi dua kelompok (15 perlakuan, 15 kontrol) melalui accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan partograf dan dianalisis dengan uji t-test. Hasil menunjukkan rerata lama persalinan kelompok kontrol 8,73 jam (53,4% responden mengalami 9–10 jam), sedangkan kelompok perlakuan hanya 4,8 jam (73,4% responden ≤6 jam, dengan 26,7% mencapai pembukaan lengkap dalam 2 jam). Uji statistik membuktikan perbedaan signifikan (*p=0,000*), mengonfirmasi efektivitas Rebozo dalam mempersingkat fase aktif. Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menyatakan Rebozo dapat mengoptimalkan posisi janin dan meningkatkan efisiensi kontraksi melalui relaksasi otot panggul. Diskusi menginterpretasikan bahwa mekanisme kerja Rebozo meliputi stimulasi oksitosin alami dan reduksi ketegangan fisik-psikologis ibu, meskipun beberapa studi lain melaporkan hasil yang tidak konsisten terkait dampaknya terhadap nyeri . Secara keseluruhan, teknik Rebozo terbukti sebagai intervensi yang efektif dan layak diintegrasikan dalam praktik kebidanan.
IMPLEMENTASI POJOK LITERASI GUNA KEMBANGKAN MINAT BACA DI SDN SUKAMUKTI DESA MARENGMANG KECAMATAN KALIJATI Fitriani, Dini Rizki; Jannah, Siti Nurul; Barokah, Iyya; Kurniawan, Dicky; Octaviani, Susi Nur
Jurnal Kolaborasi Pengabdian Masyarakat Fakultas Ilmu Administrasi Volume 2 Issue 1, Juni 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37950/jkpemasfia.v2i1.2101

Abstract

Program literasi sekolah adalah keinginan untuk melek huruf sebagai keterampilan yang mendalam untuk memperoleh, memahami dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai kegiatan membaca, menonton, mendengar, menulis atau berbicara. Salah satu sarana literasi adalah majalah dinding yang disajikan di luar ruang kelas agar lebih dekat dan akrab lagi siswa dengan bahan bacaan mereka. Guna melakukan penguatan pada program literasi, Pemerintah melalui Kemendikbudristek telah meluncurkan Merdeka Belajar ke-23: Buku Bacaan Bermutu untuk Literasi Indonesia. Literasi merupakan salah satu aspek terpenting dalam pendidikan di Indonesia yang harus dimaksimalkan dengan baik, namun masih terdapat masyarakat Indonesia yang belum melek terhadap pentingnya literasi. Hal tersebut dapat diketahui melalui Program for International Student Assessment (PISA) yang diselenggarakan oleh OECD, pada tahun 2019 Indonesia berada pada peringkat 62 dari 70 negara, serta Indonesia menjadi bagian dari 10 negara yang memiliki tingkat literasi rendah di tahun 2019. SDN Sukamukti merupakan pendidikan jenjang Sekolah Dasar yang bertempat di Desa Marengmang Kecamatan Kalijati Kabupaten Subang. SDN Sukamukti telah terakreditasi B, memiliki 6 orang guru, perpustakaan 1, dan tidak memiliki laboratorium. Dengan melihat fasilitas literasi yang minim bagi siswa, maka kelompok 18 tergerak melakukan program kerja pojok literasi berupa mading di luar ruang kelas, sehingga dapat terjangkau oleh seluruh siswa SDN Sukamukti. Dengan adanya program ini, siswa SDN Sukamukti memiliki ruang untuk mengekspresikan karya atau dapat membaca bahan bacaan dengan mudah melalui mading. Metode yang digunakan ialah pendekatan kualitatif dengan cara wawancara dan observasi. Hasil yang didapatkan setelah menyediakan mading di SDN Sukamukti yaitu siswa menyambut baik dengan kehadiran pojok baca berupa majalah dinding di area luar ruang kelasnya, hal itu ditandai dengan adanya aktivitas dan antusias siswa dalam membaca bahan bacaan sebelum pelajaran dimulai dan pada saat jam istirahat.
Co-Authors Barokah, Iyya Fitriani, Dini Rizki Kurniawan, Dicky Octaviani, Susi Nur Sulistiyah