Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUTEC : Journal of Education And Technology INVENTION: Journal Research and Education Studies
Hidayat Pasaribu, Mansyur
Unknown Affiliation
Religion Education Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Swot dalam Membuat Keputusan dan Mengambil Kebijakan Yang Tepat Mukhlasin, Ahmad; Hidayat Pasaribu, Mansyur
Invention: Journal Research and Education Studies Vol. 1 No. 1 (2020): November 2020
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.586 KB) | DOI: 10.51178/invention.v1i1.19

Abstract

Tulisan ini memuan pengenai teori analisis SWOT untuk mempertajam keputusan yang di ambil dan pengambilan kebijakan yang tepat, metode tulisan ini yaitu dengan kajian pustaka, mengambil bberapa teori yang relevan dengan judul tersebut. Analisis SWOT merupakan salah satu metode analisis situasional yang menitikberatkan pada identifikasi beberapa faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi perusahaaan, organisasi, atau lembaga. Proses pengambilan keputusan strategis selalu berkaitan dengan pengembangan misi, tujuan, strategis harus menganalisis faktor-faktor strategis perusahaan, organisasi, atau lembaga tersebut dalam kondisi yang ada pada saat ini. Hal ini disebut analisis situasi. Analisis SWOT dapat pula menjadi peta, karena setelah masing-masing faktor ditemukan, kebijakan-kebijakan yang akan diambil untuk perbaikan di kemudian hari telah pula ditentukan, sehingga yang harus dilakukan lembaga pendidikan tinggal melaksanakannya dengan penuh komitmen, disiplin, dan tanggung jawa demi terwujudnya lembaga pendidikan yang berkualitas, berintegritas, dan menghasilkan siswa-siswa yang kelak menjadi sumber daya manusia yang tak hanya unggul dalam segi akademik, tapi juga moral, agama, dan sosial. Swot  terdiri dari : kekuatan (strenghtness) yaitu melihat apa saja hal-hal yang menjadi kekuatan sebagai modal yang dapat diandalkan, kelemahan (weakness) yaitu melihat hal-hal yang dipandang menjadi kelemahan sehingga membentuk prioritas untuk mengatasi kelemahan tersebut, peluang (opportunities) yaitu peluang apa saja yang mungkin dapat diraih untuk mengatasi kelemahan dan mendukung kekuatan dan tantangan atau ancaman (treaths) yaitu hal-hal yang dapat menjadi tantangan baik dilihat dari hal yang positif maupun yang negatif sehingga dapat  dijadikan sebagai pemicu meningkatkan prestasi suatu organisasi untuk mencapai tujuan yang efektif dan efesien
Effectiveness of Online Learning during The Covid-19 Pandemic in Deli Serdang District Junior High School Mukhlasin, Ahmad; Hidayat Pasaribu, Mansyur
EDUTEC : Journal of Education And Technology Vol. 4 No. 2 (2021): March 2021
Publisher : STAI Miftahul Ula Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/edu.v4i3.173

Abstract

The purpose of this study is to explain about the effectiveness of online learning during the covid-19 pandemic in junior high school in Deli Serdang Regency, North Sumatra, this research method is descriptive qualitative and conducted with online media, the result of this study is: The implementation of online learning in SMP Deli Serdang district contributes to habituation efforts in using online applications that are likely to grow in the future. Teachers' ability to choose learning methods and their skills in operationalizing online learning applications strongly supports the online learning process. All teachers of Deli Serdang District Junior High School are able to operate WhatsApp application even though it is not yet maximized. This online learning is considered ineffective in Deli Serdang Junior High School, because there are still obstacles such as: 1) quotas that must be purchased by students, 2) the assignments given always accumulate, 3) the conditions and circumstances of the student's home are different so that students must be divided into focus with other things, 4) understanding and explanation of the teacher has been delivered but less so directly understood by students so that they need help from others, 5) intrinsic motivation of students, lack of motivation to learn from parents. The success of the online learning system depends largely on some components of learning itself, whether from students, learning resource teachers, or information technology. .
Analisis Swot dalam Membuat Keputusan dan Mengambil Kebijakan Yang Tepat Mukhlasin, Ahmad; Hidayat Pasaribu, Mansyur
Invention: Journal Research and Education Studies Vol. 1 No. 1 (2020): November 2020
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v1i1.19

Abstract

Tulisan ini memuan pengenai teori analisis SWOT untuk mempertajam keputusan yang di ambil dan pengambilan kebijakan yang tepat, metode tulisan ini yaitu dengan kajian pustaka, mengambil bberapa teori yang relevan dengan judul tersebut. Analisis SWOT merupakan salah satu metode analisis situasional yang menitikberatkan pada identifikasi beberapa faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi perusahaaan, organisasi, atau lembaga. Proses pengambilan keputusan strategis selalu berkaitan dengan pengembangan misi, tujuan, strategis harus menganalisis faktor-faktor strategis perusahaan, organisasi, atau lembaga tersebut dalam kondisi yang ada pada saat ini. Hal ini disebut analisis situasi. Analisis SWOT dapat pula menjadi peta, karena setelah masing-masing faktor ditemukan, kebijakan-kebijakan yang akan diambil untuk perbaikan di kemudian hari telah pula ditentukan, sehingga yang harus dilakukan lembaga pendidikan tinggal melaksanakannya dengan penuh komitmen, disiplin, dan tanggung jawa demi terwujudnya lembaga pendidikan yang berkualitas, berintegritas, dan menghasilkan siswa-siswa yang kelak menjadi sumber daya manusia yang tak hanya unggul dalam segi akademik, tapi juga moral, agama, dan sosial. Swot  terdiri dari : kekuatan (strenghtness) yaitu melihat apa saja hal-hal yang menjadi kekuatan sebagai modal yang dapat diandalkan, kelemahan (weakness) yaitu melihat hal-hal yang dipandang menjadi kelemahan sehingga membentuk prioritas untuk mengatasi kelemahan tersebut, peluang (opportunities) yaitu peluang apa saja yang mungkin dapat diraih untuk mengatasi kelemahan dan mendukung kekuatan dan tantangan atau ancaman (treaths) yaitu hal-hal yang dapat menjadi tantangan baik dilihat dari hal yang positif maupun yang negatif sehingga dapat  dijadikan sebagai pemicu meningkatkan prestasi suatu organisasi untuk mencapai tujuan yang efektif dan efesien
Co-Authors Ahmad mukhlasin