Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Clavia: Journal of Law
B, M. Jafar
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kinerja Tutor Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pada Tutorial Webinar (TUWEB) PGSD UPBJJ-UT Makassar Di Kabupaten Wajo Kadariah, Kadariah; Hasmiah, Hasmiah; B, M. Jafar; Sukarman, Sukarman
JEKPEND: Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 4, No 1 (2021): Januari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jekpend.v4i1.17463

Abstract

This study aims to explain the correlation between tutor performance and the level of student satisfaction in the webinar tutorial (Tuweb). This study uses two approaches, namely quantitative and qualitative approaches. Data were analyzed using simple linear regression analysis. The sampling technique was simple random sampling of 40 people. The regression coefficient value is 0.144, this means that if the tutor's performance has increased by one unit, the level of student satisfaction in the UPBJJ-UT Makassar webinar (Tuweb) tutorial in Wajo Regency increases by 0.144 units. The determination coefficient test (KD) or the R2 test is 0.598 or 59.8%, which means that the effect of tutor performance on student satisfaction on webinar tutorials (Tuweb) is 59.8%. The results of the analysis and processing of research data show that there is a positive and significant influence between tutor performance on student satisfaction in the PGSD UPBJJ-UT Makassar webinar tutorial in Wajo Regency. This means that it is very supportive of the learning conditions during the Covid-19 pandemic, which really requires all sectors and fields, especially in the field of education, which demands to continue to innovate to promote online or online learning systems
DINAMIKA PROSES PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MATA PELAJARAN PKN: DYNAMICS OF CHARACTER EDUCATION PROCESSES IN PKN LESSONS B, M. Jafar
Clavia Vol. 17 No. 1 (2019): Clavia : Journal of Law, April 2019
Publisher : Faculty Of Law Bosowa University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa globalisasi saat ini kita sering menemui sejumlah tindakan menjauh dari nilai-nilai luhur implementasi tujuan pendidikan. Misalnya pertengkaran antar siswa, kemabukan bahwa sebagian besar pelaku siswa, penyalahgunaan obat-obatan terlarang, dan lainnya, bahkan lebih buruk, tidak hanya siswa SMP dan SMA yang menjadi biang keladinya, tetapi juga siswa sekolah dasar yang melakukan ini. Itu karena pendidikan masih menjadi rutinitas isian materi kepada siswa atau alih pengetahuan. Karena itu penting untuk menerapkan konsep pendidikan baru, konsep pendidikan swasta yang menekankan keseimbangan siswa dengan kognitif, psikomotor, dan afektif. Konsep ini kemudian banyak disebut sebagai konsep pendidikan karakter. Pendidikan karakter harus diberikan kepada anak pribadi sedini mungkin, terutama ketika anak-anak berada dalam lingkaran keluarga. Peran orang tua sangat besar dalam membentuk moral dan sikap siswa. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Penyusunan rancangan pembelajaran guru PKn dalam silabus belum aplikabel. (2) Implementasi pembelajaran nilai-nilai pendidikan karakter belum optimal karena metode yang digunakan kurang sesuai dengan karakteristik siswa, juga masih ada siswa yang tidak mengerjakan tugas, dan pengelolaan kelas kurang berhasil; (3) Dinamika pendidikan karakter terhadap siswa belum efektif.
Co-Authors Hasmiah, Hasmiah Kadariah, Kadariah Sukarman Sukarman