Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Jurnal Manajemen, Informatika, Rekayasa Perangkat Lunak dan Teknologi Komunikasi
Marpaung, Endra A.P
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evaluasi Kualitas Proses Pembelajaran Di SMP HKBP Batu 4 Pematang Siantar dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa Petti Indrayati Sijabat; Nuraisana, Nuraisana; Marpaung, Endra A.P; Ramadhan, Alya S; J, Alpon
Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Vol 23 No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : PRPM STMIK TRIGUNA DHARMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jis.v23i2.9982

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi kualitas proses pembelajaran di SMP HKBP Batu 4 Pematang Siantar serta untuk meneliti dampaknya terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru dan siswa SMP HKBP Batu 4 Pematang Siantar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas proses pembelajaran di sekolah tersebut dinilai baik, dengan fokus pada pengelolaan kelas, metode pengajaran, dan interaksi guru-siswa. Dampak positif dari kualitas proses pembelajaran ini terlihat dari peningkatan hasil belajar siswa dalam hal pemahaman materi, kemampuan menerapkan pengetahuan, dan prestasi akademis secara keseluruhan. Implikasi penelitian ini adalah pentingnya menjaga dan terus meningkatkan kualitas proses pembelajaran sebagai faktor kunci dalam meningkatkan pencapaian belajar siswa di SMP HKBP Batu 4 Pematang Siantar. Dalam penelitian ini, tingkat Evaluasi Kualitas Proses Pembelajaran Di SMP HKBP Batu 4 Pematang Siantar dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa dikelompokkan dalam lima kategori yaitu sangat baik, baik, cukup baik, kurang baik dan tidak baik sehingga dari ke lima kategori tersebut dapat diperoleh hasil pengelompokkan tingkat Evaluasi Kualitas siswa berupa baik, cukup baik dan kurang baik.Hal ini dapat dilakukan dengan menerapkan berbagai persamaan dan langkah-langkah mengenai jarak algoritma, yaitu dengan euclidean distance. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai database management system.
Application of the Moora Method in Selection of the Best Teacher At SMK YAPIM Biru-Biru Marpaung, Endra A.P
Jurnal Manajemen, Informatika, Rekayasa Perangkat Lunak dan Teknologi Komunikasi Vol. 3 No. 2 (2024): December: Jurnal Manajemen, Informatika, Rekayasa Perangkat Lunak dan Teknologi
Publisher : Marcha Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/jmirte.v3i2.52

Abstract

The teacher has the main task of educating, teaching, guiding, directing, training, assessing and evaluating his students at school. Teachers are considered achievers because teachers have the ability to carry out their duties at school, are successful in carrying out assignments, have personalities that are in accordance with the teaching profession and have educational insights. A decision support system or Decision Support System (DSS) is a system that assists in making a decision in an organization or companies by applying methods that are appropriate to the areas of decision taken, manual decision making without the help of SPK will result in unobjective and imprecise assessments. The Moora method is a method for making decisions that have many criteria by applying weights to each criterion. The system created can help the school to determine aspects of assessment based on criteria according to the needs of the school so that it is more flexible.
Co-Authors J, Alpon Nuraisana, Nuraisana Petti Indrayati Sijabat Ramadhan, Alya S