Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Syari, Indah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Asistensi Mengajar Dalam Memotivasi Siswa Sekolah Dasar Untuk Berwirausaha: Studi Kasus SDN 36 Nggarolo Jaenab, Jaenab; Huda, Nurul; Syari, Indah; Maidah, Nufus Al; Nulhaq, Firman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 10 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i10.1680

Abstract

Kegiatan ini menggunakan studi kasus SDN 36 Nggarolo untuk menyelidiki peran asistensi mengajar dalam mendorong siswa sekolah dasar untuk berwirausaha. Keterampilan wirausaha menjadi salah satu keterampilan penting yang harus dipelajari sejak dini di era globalisasi yang semakin kompetitif. Siswa memiliki kesempatan untuk belajar secara langsung dari guru melalui program asistensi mengajar, yang berfokus pada keterampilan kewirausahaan seperti pengambilan keputusan, manajemen risiko, dan kreativitas. Studi ini menemukan bahwa asistensi mengajar di SDN 36 Nggarolo mendorong siswa untuk berpikir lebih inovatif dan kreatif. Ini ditemukan melalui metode observasi dan wawancara. Kegiatan ini diselenggarakan oleh mahasiswa peserta KKN-T MBKM dan di bimbing oleh 2 (dua) dosen pembimbing lapangan  Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Bima pada bulan September 2024.  Program ini juga meningkatkan kepercayaan siswa dalam memulai usaha kecil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru yang terlibat secara aktif dalam program asistensi mengajar dapat membuat pendidikan menyenangkan dan relevan, sehingga menumbuhkan minat siswa untuk mengeksplorasi dunia wirausaha.
Co-Authors Jaenab, Jaenab Maidah, Nufus Al Nulhaq, Firman Nurul Huda