Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial
Ratnaningrum, Sri
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN MELALUI PEMBACAAN DONGENG Ratnaningrum, Sri
Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Vol 6, No 1 (2021): Edisi Januari - April 2021
Publisher : Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi belajar mengajar siswa sekolah dasar rata – rata kurang memuaskan. Hal ini disebabkan kurangnya minat membaca dan menulis dan motivasi belajar terhadap pelajaran Bahasa Indonesia yang merupakan kelompok ilmu sosial, sehingga perlu ditunjang adanya motivasi dan minat baca yang tinggi dari para siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia ini. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan minat membaca dan menulis permulaan siswa melalui dongeng.. Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari siklus – siklus. Tiap – tiap siklus dilaksanakan sesuai dengan perubahannya yang dicapai, seperti yang telah dibuat dalam faktor – faktor yang diselidiki. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan, hasil pembelajaran penguasaan materi Bahasa Indonesia sesudah diadakan perbaikan siklus I adalah siswa yang menguasai materi adalah 17 (60,71 %). Setelah diadakan perbaikan siklus II penguasaan materi Bahasa Indonesia maka siswa yang menguasai materi 19 (67,86 %) dan setelah diadakan perbaikan siklus III penguasaan materi Bahasa Indonesia maka siswa yang menguasai materi adalah 26 (92,86 %) dan siswa yang menguasai materi kurang adalah 2 (7,14%) dari 28 siswa. Maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui dongeng dapat meningkatkan minat dan hasil belajar membaca dan menulis permulaan pada siswa.
PELAYANAN BAGI ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL (Studi di DKI Jakarta) Susilowati, Ellya; Ratnaningrum, Sri
Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial Vol 22 No 2 (2023): PEKSOS
Publisher : Politeknik Kesejahteraan Sosial Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31595/peksos.v22i2.1110

Abstract

The Convention on the Rights of the Child (CRC ) states that children who are victims of sexual violence have the right to receive special protection and recovery services so that it does not cause trauma and disrupt the child's mental health. This research aims to get an overview of services for child victims of sexual violence in DKI Jakarta. This research uses a qualitative approach to understand in depth the service process for child victims of violence carried out by government institutions, namely the Handayani Center and local governments, especially in DKI Jakarta, namely P2TP2A. Data collection techniques were carried out using interviews, Focus Group Discussions (FGD) with service providers and officers, observations of the service process and documentation studies in case reports. The informants for this research are service officers (hot line service, caregivers, and social rehabilitation), children's social workers (Sakti Peksos) as companions. Research results show that the Handayani Center under the Ministry of Social Affairs during 2022 has provided social rehabilitation for 8 children who are survivors of sexual violence, and the DKI Jakarta UPTD P2TP2A also handled 120 children. The rehabilitation service process has referred to the standards outlined by WHO, however there is still a need to improve services related to monitoring to ensure children are mentally healthy and can continue their child development tasks.
Co-Authors Ellya Susilowati