Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STRATEGI EFEKTIF MENINGKATKAN KESADARAN ANTI BULLYING MELALUI SOSIALISASI DI SDN NGLAJANG, SUGIHWARAS Robiatul Adawiyah; Moh. Muhajir; Erlina Rahmawati; Eka Maulidya Izzati; Ulfatus Sa’diyah; Ednandia Khabibatul Ula; Lailatul Maulida; Dewi Amirotun Nafidhoh
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Saweu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perundungan tetap menjadi masalah sosial yang serius di sekolah dasar di Indonesia, yang berdampak tidak hanya pada kesehatan fisik tetapi juga pada perkembangan psikologis dan sosial siswa. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDN Nglajang, Sugihwaras, dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang anti-perundungan melalui program sosialisasi yang terstruktur. Dengan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), program ini memanfaatkan aset yang sudah ada seperti siswa sebagai agen perubahan, guru sebagai fasilitator, Bhabinkamtibmas sebagai penyedia informasi hukum, dan fasilitas sekolah sebagai ruang pembelajaran. Pelaksanaan terdiri dari lima tahap: pengenalan budaya, penemuan, perancangan, penentuan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para siswa memperoleh pemahaman yang lebih jelas mengenai definisi, bentuk-bentuk, penyebab, dan dampak negatif dari perundungan. Selain itu, mereka menunjukkan komitmen yang lebih kuat terhadap saling menghormati, empati, dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman. Temuan menunjukkan bahwa sosialisasi yang berbasis ABCD merupakan strategi yang efektif untuk mendorong budaya anti-perundungan yang inklusif dan berkelanjutan di sekolah dasar yang berada di pedesaan.
STRATEGI EFEKTIF MENINGKATKAN KESADARAN ANTI BULLYING MELALUI SOSIALISASI DI SDN NGLAJANG, SUGIHWARAS Robiatul Adawiyah; Moh. Muhajir; Erlina Rahmawati; Eka Maulidya Izzati; Ulfatus Sa’diyah; Ednandia Khabibatul Ula; Lailatul Maulida; Dewi Amirotun Nafidhoh
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Saweu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perundungan tetap menjadi masalah sosial yang serius di sekolah dasar di Indonesia, yang berdampak tidak hanya pada kesehatan fisik tetapi juga pada perkembangan psikologis dan sosial siswa. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDN Nglajang, Sugihwaras, dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang anti-perundungan melalui program sosialisasi yang terstruktur. Dengan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), program ini memanfaatkan aset yang sudah ada seperti siswa sebagai agen perubahan, guru sebagai fasilitator, Bhabinkamtibmas sebagai penyedia informasi hukum, dan fasilitas sekolah sebagai ruang pembelajaran. Pelaksanaan terdiri dari lima tahap: pengenalan budaya, penemuan, perancangan, penentuan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para siswa memperoleh pemahaman yang lebih jelas mengenai definisi, bentuk-bentuk, penyebab, dan dampak negatif dari perundungan. Selain itu, mereka menunjukkan komitmen yang lebih kuat terhadap saling menghormati, empati, dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman. Temuan menunjukkan bahwa sosialisasi yang berbasis ABCD merupakan strategi yang efektif untuk mendorong budaya anti-perundungan yang inklusif dan berkelanjutan di sekolah dasar yang berada di pedesaan.
Pemberdayaan UMKM Batik Tulis Madura melalui Pelatihan Branding dan Digital Marketing Nila Susanti; Moh. Muhajir
Transformative Service Journal Vol 2 No 1 (2026)
Publisher : Yayasan Literasi Altruis Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Empowering Madura’s Hand-Written Batik UMKM through branding and digital marketing training aims to enhance the capacity of business actors to compete in both local and digital markets. This activity applies the Participatory Action Research (PAR) approach, actively involving UMKM in needs identification, program planning, implementation, and evaluation. Training covers brand identity strengthening, logo and packaging design, visual content production, and management of social media and marketplace platforms. The results show significant improvement in branding skills, content creation, and independent digital marketing management, with digital reach increasing by up to 120% within four weeks. These findings confirm the effectiveness of participatory approaches in promoting UMKM independence, product visibility, and competitiveness of Madura’s Hand-Written Batik, while contributing to sustainable local economic empowerment.